浙江省绍兴市稽阳联谊学校2021届高三上学期11月(6)
时间:2025-07-11
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6、如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
第五档:(13〜15分)
*完全完成了试题规泄的任务。
4=覆盖所有内容要点。
*应用了较多的语法结构和词汇。
*语法结构或词汇方而有少许错误,但为尽童使用较复杂结构或较高级词汇所致:具有较强的语言应用能力。
=S=有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
4=完全达到了预期的写作目的。
第四档:(10〜12分)
*完全完成了试题规定的任务。
*虽漏掉1、2个内容,但覆盖所有主要内容。
左应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
*语法结构和词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。
*应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。
=*达到了预期的写作目的。
第三档:(7〜9分)
*基本完成了试题规立的任务。
4=虽漏掉一些内容,但覆盖主要内容。
*应用的语法结构或词汇能满足任务的要求。
4=有一些语法结构或词汇方而的错误,但不影响理解。
左应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
4=整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档:(4〜6分)
*未恰当完成试题规定的任务。
4=漏掉或未描述淸楚一些主要内容,写了一些无关内容。
*语法结构单调,词汇项目有限。
4=有一些语法结构或词汇方而的错误,影响了对写作内容的理解。
*较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
左信息未能淸楚地传达给读者。
第一档:(1〜3分)
*未能完成试题规泄的任务。
4=明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
*语法结构单调,词汇项目有限。
*较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
*缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
4=信息未能传达给读者。
(0分)
未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看淸。
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