★领导角色认知与领导力提升

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一、领导力的含义与构成

(一)什么是领导力1、什么是领导？ 领导是领导者凭借自己的影响力，引导和率领群众 实现共同目标的过程。 2、什么是领导力？ 领导力就是影响别人并获得追随者的能力。 领导力的本质是影响力。 领导力的目的是获得追随者。 领导力是领导者与被领导者互动形成的合力。

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(二)领导力的基本构成

远见卓识的前瞻力(方向) 率先垂范的感召力(影响) 集沙成塔的凝聚力(团结) 机智敏捷的决断力(决策) 人情练达的协调力(合力) 心悦诚服的激发力(激励) 改天换地的创新力(创新) 力挽狂澜的控制力(驾驭)

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二、领导角色认知(一)认识领导角色新概念领导角色是指领导者在领导活动中，按照其地位、 身份相一致的权力规范和行为模式要求，以及社会客 观期望所扮演的特定人物。 1.是领导者社会地位、身份的外在表现 (职位要求)

2.是领导者权利、义务的规范和行为模式(组织要求)3.是人们对处于特定地位的领导者的期待(社会要求)

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(二)认识领导者新定义1. 领导者的唯一定义是身后有追随者。(F· 德鲁克) 2. 领导者是设计师、仆人和教师。(彼得· 圣吉) 3. 领导者是鼓舞者、文化创造者和变革者。(斯克因)

4. 领导者是“雁群领导”典范，他们既是带头人，又是跟随者。(史蒂芬· 柯维)

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(三)结

论崭新观念的传播者 团队协作的组织者 领导潮流的变革者

1. 领导者是一个角色集组织系统的设计者 群体利益的代表者 善于激励的鼓舞者

2. 领导角色是随环境的变化而变化。

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三、领导角色转换(一)领导职责的变化，要求领导者 由“运动员”向“教练员”转变领导职责：事必躬亲 → 具体指导 角色转换： 运动员区别：

→

教练员

(自己成事) (用人成事)

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(二)领导拉动方式的变化，要求领导者 由“领头羊” 向“牧羊人”转变拉动方式： 个人拉动 → 组织拉动 角色转换： 领头羊 → 牧羊人 区别：(劳模) (领导)

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(三)领导控制方式的变化，要求领 导者由“船长”向“设计师”转变控制方式：直接控制 → 间接控制 角色转换： 船 长 → 设计师

区别：(解决问题) (避免问题)

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(四)领导工

作技能的变化，要求领导 者由“实干家”向战略家转变工作技能：义务技能 → 领导技能

角色转换： 实干家 → 战略家区别： (策略) (战略)

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(五)领导心理满足方式的变化，要 求领导者由“官员”向公仆转变满足方式：受人喜欢 → 受人尊重

角色转换：区别：

官员 → 公仆(付出) (奉献)

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(六)领导自我评价方式的变化，要求 领导者由“裁判员”向鼓舞者转变评价方式：宣传自己→宣传下属 角色转换： 裁判员 → 鼓舞者区别：(评价人) (激励人)

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如果有哪件事做坏了，那是我干 的；如果有哪件事做的一半好，那是 我们干的；如果有哪件事做的真好， 那是你们干的。——(美)史蒂芬.柯维

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领导学代表作： 《优秀领导干部成长规律研究》中央党校出版社2001 《现代领导学教程》中央党校出版社2003 《领导科学案例教程》中央党校出版社出版2004 《基层领导干部领导力教程》中央党校出版社2007