班级辩论赛策划书2
时间:2026-01-18
时间:2026-01-18
辩论赛策划书
“经管系10级班际辩论赛”策划书
一、活动目的:为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,体现大
学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公
平竞争,力争第一的原则,提高学生的阅读,写作,视听,演讲,团
队的组织和协作等能力。
二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、活动对象:经济管理系10级新生
四、活动时间:11月8号-11月21号(共14天,包括周六日)
五、赛程安排
初赛时间安排
八支队伍(A,B,C,D,E,F,G,H)进行抽签决定对手,组成两个分区,每
个分区有四支队伍,进行两两对抗,获胜队伍将进入复赛。
初赛第一场:A对B 时间:11月8号(星期一) 地点:大课室
初赛第二场:C对D 时间:11月9号(星期二) 地点:大课室
初赛第三场: E对F 时间: 11月10号(星期三) 地点:大课
室
初赛第四场:G对H 时间:11月11号(星期四) 地点:大课
室
半决赛时间安排
半决赛第一场:A对E 时间:11月14号(星期日) 地点:大
课室
半决赛第二场:C对G 时间:11月15号(星期一) 地点:大
课室
决赛时间安排
决赛第一场:A对C(落败的两支队伍争夺季军) 时间:11月18
号(星期四) 地点:学术报告厅
决赛第二场:E对G(获胜的队伍将获得冠军,反之则为亚军) 时
间:11月21号(星期日) 地点:学术报告厅
六.关于赛制(本次比赛共有八支代表队伍参赛:分别以A,B,C,D ,
E,F,G,H为例。)
1.八支队伍(A,B,C,D ,E,F,G,H)分别进行抽签,其中的四
支队伍(假设为:A,B,C,D,E,F,G,H )进入半决赛。
2.初赛胜出的四支队伍(假设:A,C,E,G)可以顺利进入半决赛;
3.进入半决赛的四支队伍(A,C,E,G),胜出的两支队伍(假
设为:E,G)可以顺利进入冠军争夺赛;落败的两支队伍(假设为:
A,C)进行一轮季军争夺赛。
4.两支队伍(E,G)进入冠军争夺赛。
六.辩论赛规则
第一环节:锋芒毕露(8分钟)
(1)由正方一辩开始立论,时间为4分钟。
(2)由反方一辩开始立论,时间为4分钟。
(3)立论要求逻辑清晰,言简意赅。
第二环节:针烽相对 (5分钟)
(1)由正反双方二和三辩参加,交替进行。(发言超时必须扣分)
(2)正方二辩向反方的二或三辩提出1个问题,时间为15秒,反
方二辩或三辩回答反驳,时间为1分钟。正方二辩再对反方二或三辩
提出1个问题,时间为15秒。反方二辩或三辩回答反驳,时间为1
分钟。
(3)反方二辩向正方的二或三辩提出1个问题,时间为15秒,正
方二辩或三辩回答反驳,时间为1分钟。反方二辩再对正方二或三辩
提出1个问题,时间为15秒。正方二辩或三辩回答反驳,时间为1
分钟。
(4)正反三辩进行小结,时间为1.5分钟。最后,反方三辩进行小
结,时间为1.5分钟。
第三环节:锋芒毕露(自由辩论时间总共为10分钟,双方各位5分
钟。)
自由辩论阶段必须是正反双方交替进行,两位计时员分别为两队
计时。(1)先由正方的任何一位辩手起立发言(此时为正方计时)
完毕后(终止正方计时并开始为反方计时);反方的任何一位辩手就
即刻起立发言。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;⑶在此
时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;⑷当一
方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间
已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续
发言,直到该队的时间(5分钟)用完为止也可以向主持人示意放弃
发言,放弃发言不影响评判结果。
这一阶段双方辩手轮流发言,发言辩手落座为发言结束,即为
一方发言开始的计时标准。另一方辩手必须紧接着发言,如有间隙,
累积计时照常进行。
自由辩论是整个辩论赛中非常重要的一项内容,也是对一个团队
及辩手实力的检验。辩手应该充分利用这段时间,简洁明确地阐明自
己的观点,机智有力反驳对方的观点。如果给予空洞无力的反击,有
意回避对方的质疑及观点,语言混乱,或出现空场等情形,都将影响
该队的成绩。
第四环节:谁与争锋 (6分钟)
(1)由反方四辩进行总结陈词,时间为3分钟。
(2)由正方四辩进行总结陈词,时间为3分钟。
(3)辩论双方四辩应针对辩论赛的总体态势进行总结陈词,脱离实际,
背诵事先准备的稿件,适当扣分。
注:在立论阶段,自由辩论阶段,总结陈词阶段当发言时间只剩下30秒时,台上的屏
幕有计时器提示,并两次短促铃声提醒;当该队发言用时满时,计时器将以两次短促铃声提
醒,由主持人提示终止发言。辩手应立即终止发言,否则视为超时,酌情 七参赛要求:
辩论队须知:
1.认真了解辩论赛规则,并且熟悉赛会注意事项。
2 .应本着“公平竞争,力争第一”的原则,赛出水平,赛出风格。