述职报告文档 (4)

述职报告

各位评委们，老师们大家上午好，我是来自 小学的英语教师。我于2007年9月参加工作，至今已经整整八年了，在这八年里我主要担任小学英语教学及班主任工作。现在，就工作以来做如下述职：

一、爱岗敬业，真诚奉献教学事业

八年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。 严格遵守学校的各项规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注重因材施教，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，切实提高学生的学习兴趣，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。坚持与学生交朋友，把自己的一切真诚奉献给教学事业。

二、求实创新，认真开展教育教学工作

通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任英语学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我县的英语学科教学骨干之一,在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，我还做好以下几点工作。

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。

在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

2、注重学生的语音、语调和口语表达能力的训练。

在教学过程中，我应特别重视语音教学，培养学生的英语语感,激发学生用英语进行简单交际的欲望，帮助学生树立自信心。比如强化听音模仿，利用歌谣，游戏进行朗读训练。