高职院校加强党员队伍建设与保持党员先进性的研究

时间:2026-01-18

加强高职院校党员队伍先进性建设是全面推进党的建设这一伟大工程的必然要求。本文通过认识高职院校党员队伍建设地位与作用,分析党员队伍现状,结合学校实际,并在教育管理党员内容、机制建设等方面提出对策。

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20年第 3 08期辽宁师专学报 (社会科学版 ) ( 5总 7期) JU N LO IO IGT A H R OL G S CA CE C S DTO ) O R A FLA NN E C ESC LE E(O ILSIN E I N E I

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高职院校加强党员队伍建设与保持党员先进性的研究李兵(锦职业技术学院,宁盘锦 14 1 )盘辽 20 0摘要:加强高职院校党员队伍先进性建设是全面推进党的建设这一伟大工程的必然要求。本文通过认识高职院校党员队

伍建设地位与作用,析党员队伍现状,合学校实际,在教育管理党员内容、制建设等方面提出对策。分结并机

关键词:高职院校;员先进性教育;制建设; 党机对策中图分类号: 6 1文献标识码:文章编号:08 8 8 2 0 ) 3 o O 2 G 4 A 10 ̄ 9 (0 8 0—o 5—0

党的十七大报告指出,先进性是马克思主义政党的生“命所系、力量所在,要靠千千万万高素质党员来体现”。高职院校党组织是党的重要基层组织,职院校党的先进性建设高一

( )三党员队伍是团结群众完成党的任务的基本力量。 胡锦涛同志强调:一个先进基层党组织就是一个战斗堡垒,“ 个优秀党员就是群众中的一面优秀旗帜”。建校十年来取得的各项辉煌成就,是学校党委在建院之后,都根据不同时期市场经济对人才培养需要,围绕“ 2+1人才培养模式和“” 1+ 2+X”人才培养标准,确定不同战略目标和工作任务,并充分依靠全体党员充分发挥先锋模范作用的结果。 (党员队伍是实现学校党委的领导和组织基础。党四)

是学校进行高职人才培养、学研究和社会服务的根本保科障。在高职教育蓬勃发展的大好形势下,加强对师生党员队伍保持先进性的教育和管理,当坚持从严治党、应分类指导、组织监督、继承创新等原则,以严把党员入口关为重点,以各种形式开展对党员的教育,从而实现提高全体党员落实科学

发展观、依法理政治教、服务师生员工、培养合格人才等综合素质及能力的目标。站在这样一个高度来认识加强高职院校党员队伍先进性建设,就需要对党员队伍保持先进性建设的地位、党员队伍

现状、途径等问题进行综合研究分析。一

的领导是政治领导、思想领导和组织领导的统一。无论要实现哪一方面的领导都必须依靠全体师生党员去反映群众的意见和要求。去宣传动员群众,传身教。言二、职院校党员队伍状况、在的问题及原因高存

加强党员队伍先进性建设的地位与作用

为全面了解掌握不同层面党员队伍现状,我们对党员队伍状况、基层党组织基本情况和保持党员先进性相关要素进行了专项调查。所形成的基本判断是,总体状况是好的,党员队伍与其他党员群体相比,具有年龄结构合理、龄较长、党

高职院校党的先进性要通过全体党员的先锋模范作用来体现。只有全体党员具备先进性且得以充分体现和发挥, 学校党组织的先进性才会有坚实的基础和可靠的保证。

( )一党员队伍是党组织细胞和党内生活的主体。党的路线方针政策,校党委的所有工作部署都要通过不同层学面、岗位的党员去贯彻执行。江泽民同志指出,共产党的力“量和作用,主要不在于党员的数量,而在于党员的素质”。加

学历层次和中高级职称比例高等特点,他们有很强的荣誉感和政治责任感,身体力行为人民服务的宗旨,分展示了高充校党员的时代风采和形象。 调查同时表明,临市场经济体制的发展与完善,临面面高职教育的机遇与挑战,受各种因素和环境的影响,党员队

强高职院校党员队伍先进性建设,重要功能和作用就是促其进不同层面和岗位的党员坚定理想信念、具有崇高精神境界、掌握过硬的办好高职教育的本领,而使整个党组织始从终保持先进性。 ( )二党员队伍是密切联系党群关系的重要途径。学校的广大党员能够最直接地掌握群众的要求和愿望,通过反映群众的呼声、意见,能够使学校党委的各项决策更加符合师

伍还存在与保持先进性要求不相适应的问题。一是理想信念不坚定。少数党员革命意志衰退,信仰动摇。二是党员意识弱化。在市场经济条件下,出现了思想上的淡漠,为上行

脱离的现象。三是学习意识不强,教育思想观念陈旧,教学方法落后。四是纪律涣散,明显有教风不严谨,风不端正学的现象,响了党员形象。影

生切身利益,这是密切党群关系的关键所在。同

时,党组织在群众中的威信,往往是群众从自己身边党员的言行作风中得到的。如果党员特殊于群众,就势必降低党组织在群众中的地位和威信。

分析党员队伍中存在上述问题,有深层次的客观原既因。也有实际工作不到位、措施不够得力的原因,更有党员自 身素质存在的主观原因。

深层次的客观原因主要表现在:一是理想信念面临环境

收稿日期:0 7—1 0 20 0—2

作者简介:李兵 (9 7,辽宁盘锦人,职业技术学院, 16一)男,盘锦助理研究员,主要从事高校党建理论与实践研究。

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