2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)(4)

有解析,好用。

的精确性能达到0.013度。

我还有一个想法，就是在商朝时正极没有任何明显的星。人们为了纪念炎黄古代天文学

的成功，就制作了璇玑这种小型玉器，后来把璇玑变得更简单：一部分变成璧，竹管和外包

的大石块就变成琮。因而“以苍璧礼天，以黄琮礼地”。 （选自《中国国家天文》创刊号，有删改）

6．从原文看，下列对古人“天圆地圆”观念解说，不准确的一项是

A．中国古人很早就有天圆地圆的观念，如把天比作蛋壳，把地比作蛋黄，认为存在赤

道和黄道两个圆形的轨道。

B．东西是经度，南北是维度，经度与纬度哪个长一些呢？作者认为，这样提问本身就

表明在屈原心目中天和地都是圆的。

C．璧为圆形，中有圆孔，代表天，琮为方形，中有圆孔，代表地。《周礼》所谓，“以

苍璧礼天，以黄琮礼地”可为印证。

D．璧为圆形，可以代表天，可是，琮为方形，怎能代表地呢？作者认为琮的方形是特

意加上去的，起装饰作用。

【参考答案】DB

【试题分析】“琮的方形是特意加上去的，起装饰作用”错，文中说“竹管和外包的大

石块就变成琮”，方形象征大石块。

【高考考点】理解文中重要概念的含义。

【易错提醒】一定要注意原文同题肢相对照。注意A项有瑕疵，文中“把天比作蛋壳，

把地比作蛋黄”是作者的观点，没有说是古人的观点。

【备考提示】要辨明检索区间，确定对应语句。联系上下文体会，要死抠字眼。对词语

的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。寻求称

代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性，检查该解释是否

与全文保持一致。

7．下列对中国最初的天文仪器的设想的表述，符合原文意思的一项是

A．一根用来对准正极的长竹管，一个边上开有三个凹口的状如璇玑的转盘，把这个转

盘固定在长竹管上，这可能就是中国最初的天文仪器。

B．用一些方形大石块把一根长竹管固定在地上，把一个边上开有三个凹口的状如璇玑

的转盘穿在长竹管上，这可能就是中国最初的天文仪器。

C．中国最初的天文仪器由两部分构成，一是大璇玑那样的边上开有三个凹口的大盘子，

二是固定长竹管的一些方形大石块。

D．在中国最初的天文仪器璇玑中，从直接观察天象的作用看，用来固定长竹管的那些

方形大石块是必不可少的。

【参考答案】B

【试题分析】A“转盘固定在长竹管上”错，盘子要随星转；C“二是固定长竹管的一

些方形大石块”错，是用一些方形大石块把一根长竹管固定在地上；D石块起固定作用，不

用于直接观察天象。

【高考考点】筛选并整合文中的信息。

【易错提醒】注意联系题肢前后分析。

【备考提示】要理清文章结构，找出选项相对应的内容区域，依次筛选。原文内容与选

项保持一致，选项与题干要能构成因果关系。略过无关紧要的信息，如举例、描写等，抓住

本质特征。

8．“后来，把璇玑变得更简单：一部分变成壁，竹管和外包的大石块就变成琮。”下列

对这句话的理解和推断，准确的一项是