创造力开发的基本原理(5)

创造力

即对出了“一石惊破水底天”的佳句。现在看来，正是投石人水的突发信息打破了秦少游头脑的封闭状态，激发出了他的创造性灵感。

贯彻开放原理的几个环节

思维交流。思维交流是创造者解放自己头脑的第一步。如果产生了一些有关创造发明的设想，不妨及时地同周围的有关人员或同行交换意见，不必等设想完全成熟后再拿出“成品”来。及时听取别人的想法，包括肯定性或否定性的意见，对于设想的完善都会有所帮助。

在有条件的集体中，应该有意识地组织思维的交流，做好群体创造性思维的开发工作。可以结合集体创造技法的实施来进行，如召开头脑风暴会，以及信息发布会、成果报告会、研讨会等。也可以编印一些文字材料发给大家进行书面交流。

信息开发。著名的英国文学家肖伯纳曾以苹果和思想为例，生动地对比过物质传播和精神传播的差异。这个比喻也能用来说明信息的可分享性。信息在传播过程中可以为接受者所分享，且其自身的内涵在分享过程中并不贬值。提供信息（包括思想）的一方也不会因对方接受了这个信息而失去其使用权。从信息的可分享性出发，为了开发群体的创造性思维，在开放系统中更应提倡信息传播和思想交流。然而，如果在开放系统中只做到了信息的分享，那还远远不够。应该通过信息的叠加、综合、转换等途径，把信息的开发利用提到更高的层次。信息的可加工性是深人进行信息开发的理论依据。

组织落实。组织落实是贯彻开放原理以开发创造力的重要环节。唯有落实了组织方面的各种措施，才能保证开放系统的形成，促进创造力的开发。组织落实的主要内容有建立机构、制订规章制度和开展活动等。

4) 辩证原理

所谓辩证原理，是指创造者在探索创造性思维的有效途径、寻求创造目标的过程中，必须自觉地贯彻唯物辩证法，用普遍联系的观点和发展的观点去看待周围事物，遵循客观世界的规律。

辩证的必要性