北师大版数学二年级下册《小小图书馆》课件

说课人：颍州区三合镇新宅小学 申迎梅

说教材本课内容为：九年义务教育 课程标准实验教科书北师大 版小学数学二年级下册第5 9页“小小图书馆”。

说目标知识与技能：通过观察和操作等学习活动， 使学生掌握三位数减法的计算方法，初步体 会计算方法的多样化。 过程与方法：感受数的计算与生活的密切联 系，进一步体会减法的意义，培养观察、动 手和运用数学解决问题的能力。 情感、态度与价值观：在生动活泼的情境中， 激发学生的学习兴趣，发展学生的思维能力， 培养学生的合作意识和主动探索的精神。

本课的教学重点、难点： 教学重点是：

使学生理解并掌握三位数减法(退位减法)竖 式计算的方法。 教学难点是： 理解不同算法的算理，尤其是退位的运算方法。

教学准备 多媒体课件

说教法与学法1、情景教学激发学生的求知欲望 2、激励学生动手实践、自主探索 与合作交流

说教学过程 本课的教学重点 、难点1、抢答练习 4、巩固练习 教学重点：使学生理解并掌握三位数减法 2、导入新课 5、课堂小结 (退位减法)竖式计算的方法。 3、探究新知 6、布置作业 教学难点：理解不同算法的算理，尤其是退位的运算方法。

抢答

60-30=

53-13=

47-12= 34-12=

65-51= 92-60=

图书馆里的 书真多呀！

小小图书馆藏书情况种类 故事书 连环画 科技书 数量/本 236 118 84

故事书比连环画多多少本？

236-118

圈一圈

算一算236-100=136 136-10=126 126-8=118

故事书比连环画多多少本? ( 236 - (118 )=(118)(本) )哪一位不够减，就 从前一位退“1”, 退“1”当“10”

2 3 6 - 1 1 8 1 1 8

答：故事书比连环画多118本

故事书比科技书多多少本? ( 236) - ( 84 )=(152 )(本)相同数位一 定要对齐

2 3 6 8 4 1 5 2

答：故事书比科技书多152本

科技书比连环画少多少本? (

118 )-(84)=( 34)(本) 列竖式计算： 当0出现在数

-

1 1 8 8 4 0 3 4

的最高位时， 这个0不写。

答：二班和三班一共回收了 ( 34 )本。