经典诵读与大学生人文素质培养
发布时间:2024-10-15
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中华经典文化是体现中华民族智慧、民族精神和民族美德的结晶。大学生是推动社会进步和建设现代化强国所需要的重要人才。经典诵读活动是加强青少年爱国主义教育、增强民族历史文化传承、构建中华民族共有精神家园的重要载体和平台,对大学生人文素质培养具有重要作用。
21 00年第 6期( 7总 2期 )
辽宁师专学报 (社会科学版 )JU N LO O IGT A H R O L G S CA CE C S DTO ) O R A FHA NN E C E S LE E( O ILS IN E I N C E I
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经典诵读与大学生人文素质培养刘玉洁(铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭 120 ) 0 0 1摘要:中华经典文化是体现中华民族智慧、 民族精神和民族美德的结晶。大学生是推动社会进步和建设现代化强国所需要
的重要人才经典诵读活动是加强青少年爱国主义教育、增强民族历史文化传承、构建中华民族共有精神家园的重要载体和平台,对大学生人文素质培养具有重要作用。
关键词:经典诵读; 大学生;人文素质中图分类号: 6 4 3文献标识码:文章编号:0 8 3 9 (0 0)6 o 8—o G2. A 10 - 8 8 2 1 o— o 1 3
自2 0 0 7年,育部、教国家语委就推出了以“近亲经典、承续传统”主题的“华诵 典诵读”为中经系
智慧、民族精神和民族美德的庞大载体,已经成为全世界、全人类共同学习的智慧宝典。“以和为贵”的理念,达济天下”“的胸怀,舍生取义”“的气概,见“贤思齐”的哲理,自强不息”“的意志,厚德载物”“的雅量,等等,些崇高而伟大的人生道德价值,这已经成为全人类共同的理想和追求。 中华经典包括《子》《子》《语》《老、庄、论、大
列活动。在此基础上,育部、家语委、教国中央文明办又决定从 2 1起共同实施“ 0 0年中华诵 典诵读经行动”。教育部、国家语委还发出了《于在学校开关
展“中华诵 典诵读行动”点工作的通知》(经试教语用函[ 0 0 6号 )确定在 l 21], 5个省 (、 ) 1区市和 1所教育部直属高校开展“中华诵 典诵读行动”经
学》《、中庸》《经》《辞》、诗、词等古代诗、诗、楚唐宋词曲赋,还有如《园春 》、祖国啊,亲爱的沁雪《我
试点工作,求将“强中华民族优秀文化传统教要加
育和革命传统教育”的战略主题贯彻到学校教育教学的各个
方面,诵读活动打造成加强青少年爱国将
祖国》、荷塘月色》《爱的中国》现当代诗词、《、可等散文等。 二、经典阅读对提高大学生人文素质的作用在科学技术高速发展的今天,度关注人类社高会发展的基本道德、强人文素质教育、加提高人文精神至关重要。著名科学家、育家杨叔子指出:没教“有科学进步,类将永远愚昧落后;有人文教育,人没 人类将堕入科技进步带来的文化黑暗及社会灭亡的深渊”。他还说:一个国家、“一个民族,没有现代科学,有先进技术,是落后,打就垮;而,个没就一然一国家、一个民族,没有民族传统,没有人文文化,就会异化,不打自垮”。大学生是推动社会进步和建设
主义教育、强民族历史文化传承、增构建中华民族共有精神家园的重要载体和平台。一
、
何谓“经典”
诵读经典,承文明。那么,谓“典”?传何经呢北京大学教授王炳照说:经典是人类文明的精华,“
是全人类的财富”北京师范大学郭齐家教授说:; “经典就是经过千锤百炼以后形成的一个沉淀的结果”台湾台中师范大学教授、球经典教育专家王;全财贵博士说:经典是人类社会最有价值、有用的“最知识”。综上所述,经典”是经过历史淘漉和沉“就
淀的永恒不朽的典籍,民族智慧的结晶。经典承是
现代化强国所需要的重要人才,强对大学生的人加
载的是常理常道,其价值历久而弥新。 当今,中华优秀的文化经典,为传承中华民族作收稿日期:0 0一o 21 7一I 8
文素质教育,培养有理想、有道德、文化、纪律的有有合格的社会主义建设者和接班人,建设有中国特是
作者简介:玉洁 (9 8一),,宁铁岭人,岭师范高等专科学校,刘 15女辽铁教授,要从事文学理论、言文字研究。主语
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