英语的教学设计(2)

1.单词island的读音。

2.培养学生对复习课的兴趣。

教学准备：

1.教师准备教学过程中所需的挂图、单词卡片和光盘。

2.教师准备与教材相配套的教学录音带。

教学过程：

一、课前热身（Warm-up）

Freetalk:

T:Goodmorning,boysandgirls.

Ss:Goodmorning,teacher.

T:Welcomebacktoourclass.Gladtoseeyouagain.

Ss:Gladtoseeyou,too.

二、课前预习（Preview）

师生一起做“chaintalk”的游戏，谈论周末活动。如：T:Whatdoyoudoontheweekend?

S1:Ioftengorunning.

S2:SometimesIgoshopping.

S3:UsuallyIvisitmygrandparents.

三、新课呈现（Presentation）

1.Readandwrite

（1）介绍短文背景。

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