第10单元 第26章 第二节 生物圈是生物的共同家园(苏教版八年级下) 2

时间:2026-01-14

第二节

生物圈是生物的共同家园

资料:茫茫宇宙中,地球是目前人类已知的惟一适合居 住和生活的星球。我们既要热爱自己的美好家园,更要 保护好这个家园。地球不仅是人类的繁荣家园,也是地 球上所有生物的共同家园。因此,我们提出可持续发展

的战略。

1.通过小组的合作探究,认同生物圈是生物的共同家园。 2.结合生活经验举例说出人类活动对生物圈的影 响。

生物圈是人类的繁荣家园1.我们只有一个地球:地球上的生物圈以其优越的环境 条件,养育着人类。

ONLY ONE EARTH

2.生物圈的范围:

⑴地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围。⑵生物圈包括大气圈、岩石圈、水圈。

3.人类活动对生物圈的影响

⑴滥砍乱伐

⑵大气污染

⑶水污染

⑷沙尘暴

⑸垃圾污染

⑹荒漠化

⑺干涸的土地

4.生物圈Ⅱ号(人工生态系统)

⑴生物圈Ⅱ号共有约4000个物种,其中动物、植物约3000

种,微生物约1000种。

⑵生物圈Ⅱ号模拟的地球环境 热带雨林 海洋、沙滩等 农业区

沙漠

草原和湿地

人类居住区

思考与讨论(1)为什么把这个实验基地命名为“生物圈Ⅱ号”? 是为了和地球生物圈加以区别。 (2)科学家为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号”?

一年多后,生物圈Ⅱ号中氧气大幅下降,粮食严重减产。 (3)生物圈Ⅱ号实验的失败给你什么启示? 地球仍是人类和其他生物的惟一家园。

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