2014届高考政治《生活与哲学》任务驱动复习纲要

师生两用、目标明确、简明扼要、常抓不懈有利于学生提升成绩。

2014届高考政治《任务驱动》复习内容

必修④《生活与哲学》部分（供专业班使用）

师生两用、目标明确、简明扼要、常抓不懈有利于学生提升成绩。

5、辩证否定观 ①辩证否定观的实质 ②辩证法革命批判精神和批判性思维(内涵及方法论要求) ③创新的社会作用是什么？ ④易错易混知识：a 凡是新出现的事物就是人们创新的结果；b 只有创 新才能推动事物的发展；c 辩证法革命批判精神要求怀疑一切；d 扬弃 就是抛弃

掌握目标五、辩证唯物主义的历史观(第四单元《认识社会与价值选择》 ) 1、社会存在与社会意识辩证关系原理 ①分清它们和物质与意识关系之间的区别 ②运用社会存在与社会意识辩证关系原理，分析说明某种社会现象 (原理的内容及如何运用) 2、社会基本矛盾运动 (即两大规律) ①物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 ②生产力与生产关系的辩证关系 ③经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 3、人民群众是历史的创造者 ①为什么说人民群众是历史的创造者？(3 点) ②群众观点和群众路线基本内容是什么？ ③坚持群众观点和群众路线的实践意义 4、易错易混知识： a 社会意识促进社会存在不断向前发展； b 两大矛盾运动的地位是一样的； c 人民群众就是劳动群众吗？ 5、价值观及其导向作用原理(也属于历史观的内容)

自主笔记

六、人生价值观(第四单《认识社会与价值选择》 ) 1、价值观及其导向作用原理(也属于历史观的内容) 2、价值判断与价值选择 3、价值的创造与实现的途径 4、易错易混知识： a 价值判断与价值选择因人而异，没有客观标准； b 时势、机遇是实现人生价值的首要条件；