高中生物人教版必修3教学案：第2章 第1节 第2课时 兴奋在神经元之间的传递和

第2课时兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能

1.突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜

三部分。

2．神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只

能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此兴奋在神经

元之间的传递是单向的。

3．兴奋在突触中传递过程中，信号的转变形式为

电信号→化学信号→电信号。

4．一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高

级中枢的调控。

5．人脑言语区损伤症：W区——不能写字；V区——

不能看懂文字；S区——不能讲话；H区——不能听懂

话。

一、兴奋在神经元之间的传递

1．突触的结构[据图填空]

(1)突触：

A．突触前膜；B.突触间隙；C.突触后膜。

(2)其他结构：

D．轴突，E.线粒体，F.突触小泡，G.突触小体。

2．传递过程

神经冲动→轴突末梢→突触小泡释放神经递质→神经递质经扩散通过突触间隙→神经递质与突触后膜上的特异性受体结合→引起下一个神经元兴奋或抑制。 3．传递特点 (1)特点：单向传递。

(2)原因⎩⎪⎨⎪⎧ ①神经递质只存在突触前膜的突触小泡中②递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜

二、神经系统的分级调节

1．中枢神经系统的结构和功能[识图连线]

2．低级中枢与高级中枢的关系

一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。

三、人脑的高级功能

1．语言功能

(1)大脑皮层言语区[填图]：

(2)功能障碍[连线]：

[巧学妙记] 关联记忆言语功能区及受损相应症状 言语区不同区域名称的简写英文字母，分别取自相应英文单词的第一个字母，如S(speak)、W(write)、H(hear)、V(view)。S 区受损不能讲话(speak)，W 区受损不能写字(write)，H 区受损不能听懂话(hear)，V 区受损不能看懂文字(view)。

2．学习和记忆

(1)学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。

(2)短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关。

(3)长期记忆可能与新突触的建立有关。

1．判断下列叙述的正误

(1)突触的结构包括突触小体、突触间隙和突触后膜(×)

(2)兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递(×)

(3)神经递质作用于突触后膜上的受体一定能引起下一个神经元的兴奋(×)

(4)位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢(×)

(5)W区受损，会导致运动性失语症(×)

2．下列不属于中枢神经系统组成的是( )

A．脑干B．脊髓

C．脑神经D．小脑

解析：选C 中枢神经系统包括脑和脊髓，脑又包括大脑、小脑、脑干等。脑神经属于周围神经系统。

3．完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( )

A．脊髓、大脑、大脑B．脑干、脊髓、大脑

C．大脑、脊髓、大脑D．脊髓、脊髓、脑干

解析：选B 控制人体反射的神经中枢位于脑和脊髓的灰质，像排尿、排便这样的低级反射活动的神经中枢位于脊髓；生命活动中枢如呼吸中枢、心血管运动中枢等位于脑干；高级神经活动如阅读反射、嗅觉反射等一系列条件反射的中枢位于大脑皮层。

4.如果某人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己

的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，则可能是图中的哪个区受损( )

A．W区B．V区

C．S区D．H区

解析：选C 能写字则W区正常，能看懂文字则V区正常，能听懂别人的谈话则H区正常，S区即运动性语言中枢受损，则不能用词语表达自己的意思。

5．下列有关突触结构和功能的叙述，错误的是( )

A．兴奋在突触中的传递是通过神经递质实现的

B．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

C．兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜

D．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

解析：选D 兴奋在突触处的传递需要时间，因此突触前后两个神经元的兴奋不是同时发生的。

6．下列有关人脑功能的说法错误的是( )

A．语言功能是人脑特有的高级功能

B．大脑皮层V区受损患者不能写字

C．脑中高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控

D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

解析：选B 语言功能是人类特有的高级功能。脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用。长期记忆的形成可能与新突触的建立有关。大脑皮层W区受损的患者不能写字，V区受损的患者不能看懂文字。

核心要点 一 | 兴奋在神经元之间的传递

1．突触的常见类型

2．兴奋的传递过程

3．传递特点

(1)单向传递：神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，只能由突触前膜释放，经过突触

间隙作用于突触后膜。方向是从一个神经元的轴突―→另一个神经元的细胞体或树突。在已知突触结构中，根据突触小泡存在的位置，可以判断出突触前膜和突触后膜，进而判定兴奋传递的方向。

(2)突触延搁：兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢。所以，突触数量的多少决定着反射活动所需时间的长短。

4．神经递质的类型和去向

(1)递质的类型：