人教版四年级上册语文园地六(完美版)

时间：2025-05-08

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小学语文教育课程标准实验教科书四年级上册

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词语盘点读读写写：

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台湾袭击期待空旷暂停山洪暴发清波漾漾理所当然

谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情

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读读记记：谴责凋零怀抱悲哀厉害湿润怜悯喜悦叮咛嘱咐协调有序

人影绰绰号啕大哭恍然大悟饶有兴趣不由自主满脸羡慕

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过故人庄孟浩然

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故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。 huán 待到重阳日，还来就菊花。

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2. 3. 4. 5.

过：拜访，探访，看望。故人庄：老朋友的田庄。具：准备。具鸡黍：杀鸡做饭。合：环绕。轩：指窗户。就菊花：指欣赏菊花与饮酒。

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故人具鸡黍，邀我至田家。老友备好了丰盛的饭菜，邀我到他的田舍做客。

绿树村边合，青山郭外斜。村外绿树环绕，村子的四周青山斜立。

开轩面场圃，把酒话桑麻。打开窗子面对打谷场和菜园，把酒对饮畅谈农事。

待到重阳日，还来就菊花。等到九月重阳节的那一天，我还要来饮酒赏花。

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孟浩然(689~740) 唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。以写田园山水诗为主。是唐代一位不甘隐居,却以隐居终老的诗人.早年在家隐居读书,30岁曾到过长安应试求仕,失意而返回故里。曾在太学赋诗，名动公卿，一座倾服，为之搁笔。他和王维交谊甚笃。孟诗绝大部分为五言短篇，多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。

这首诗是作者早年隐居鹿门山时，应故人邀请到农做客时所写，描述了田园生活的乐趣。

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诗歌品赏：

思考： 1、读了此诗，你觉得它讲述了一件什么事情？(孟浩然接受一位老朋友的邀请，来到乡村做客的事情)

2、从这首诗中你体会到诗人怎样的感情？(诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往)

3、诗中描写田园风光的是哪句？用了什么修辞手法？再找一句运用相同修辞的句子。绿树村边合，青山郭外斜。对仗(对偶)

开轩面场圃，把酒话桑麻。

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1,“把酒话桑麻”中的“桑麻”指的是什么？ 2,假设你就处在当时的环境当中，你会与故人说些什么话？(用现代话语表达)(真是太感谢你为我准备了这么丰富的菜肴，下次欢迎你到我家去做客。) ( 你们这儿真美，真想一直住在这儿啊！) ( 今年的收成怎么样？还好，有可能是个大丰收)…… 深情厚意只在淡淡的几句询问农事中，就在这悠然举杯饮酒，闲谈农事中。歌曲

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杏林春满

三国时期，吴国有一位医生，名叫董奉，家住庐山。他长

年为别人治病，却不接受病人的报酬。得重病的人，他给治好了，就让病人种植五棵杏树；病情不重的人，他给治好了，就要病人种植一棵杏树。

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杏林春满

这样，十几年以后，杏树就有十多万棵了。春天来临，董奉眺望杏林，仿佛绿色的海洋。他感到十分欣慰，就在林中修了一间草房，住在

里面。待到杏子熟了的时候，他对人们说:“谁要买杏子，不必告诉我，只要装一盆米倒

入我的米仓，便可以装一盆杏子。”

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杏林春满

董奉又把用杏子换来的米，救济贫苦的农民。根据这个传说，人们用 “杏林” 称颂医生，用 “杏林春满” 或 “誉满杏林” 等成语来赞扬医生的高明医术和高尚医德。