水污染概念 现象 防治措施

第二章 环境污染与防治

水污染概念 现象 防治措施

第一节 水污染及其成因学习要求： 学习要求： 1、通过案例学习，分析造成水体污染的污染源 、通过案例学习， 及其污染物，明确水污染成因。 及其污染物，明确水污染成因。 2、联系当地实际，学习分析有关水污染现象的 、联系当地实际， 污染过程及其危害 3、以天然水净化为例，理解环境自净能力和环 、以天然水净化为例， 境容量对环境污染的影响

水污染概念 现象 防治措施

水污染概念 现象 防治措施

水污染概念 现象 防治措施

2001年1月30日，罗马尼 年 月 日 亚西北部一个金矿污水沉 淀池发生泄露事件， 淀池发生泄露事件，氰化 物废水流入了多瑙河支流 之一匈牙利的蒂萨河。据 之一匈牙利的蒂萨河。 悉蒂萨河中氰化物含量最 高超标800倍，受污染河 倍 高超标 水流经之处， 水流经之处，所有水生生 物几乎全部迅速死亡。 物几乎全部迅速死亡。 当地居民在打捞河里 中毒死亡的鱼。

水污染概念 现象 防治措施

一、天然水的自净作用 1、环境的自净能力 、 环境对外来物质具有一定的容纳、 环境对外来物质具有一定的容纳、清除能 力 2、污染物进入水体后，可以被一系列的物理过程、 、污染物进入水体后，可以被一系列的物理过程、 物理过程 化学过程 生物过程所净化 过程、 化学过程、生物过程所净化

水污染概念 现象 防治措施

物理过程(混合、稀释、挥发、扩散、沉淀) 物理过程(混合、稀释、挥发、扩散、沉淀) 过程 化学过程(氧化还原、酸碱反应、分解、凝聚) 化学过程(氧化还原、酸碱反应、分解、凝聚) 过程 生物过程 水生动物和微生物的同化、氧化、分解) 过程( 生物过程(水生动物和微生物的同化、氧化、分解)

水污染概念 现象 防治措施

3、不同种类水体的自净能力是不同的，在 、不同种类水体的自净能力是不同的， 河流水、湖泊水、地下水中， 河流水、湖泊水、地下水中，自净能力最强 的是河流水 河流水， 的是河流水，其流动性好

4、不论何种水体，其自净能力都有限的， 、不论何种水体，其自净能力都有限的， 如果污染物的排入量超过其自净能力， 如果污染物的排入量超过其自净能力，则 出现水体污染 出现水体污染

水污染概念 现象 防治措施

水污染概念 现象 防治措施

二、水体污染现象---重金属污染 水体污染现象 重金属污染水体重金属污染主要来源是未经处理的工业废水和生活污水； 水体重金属污染主要来源是未经处理的工业废水和生活污水；油轮 来源是未经处理的工业废水和生活污水 漏油、农药随雨水冲刷于江河中， 漏油、农药随雨水冲刷于江河中，都可使重金属如汞等沉积于水体 底质。 底质。 水质的重金属污染极其复杂，一般常见的无机物质有汞 水质的重金属污染极其复杂，一般常见的无机物质有汞、铅、铬、 等重金属类及氰化物、氟化物等。

铜、锌、砷、矾、钡等重金属类及氰化物、氟化物等。鱼类终生生 活在水中，在呼吸过程中吸入的水含部分重金属经口腔进入体循环， 活在水中，在呼吸过程中吸入的水含部分重金属经口腔进入体循环， 而且鱼体表也容易吸附重金属而进入鱼体。 而且鱼体表也容易吸附重金属而进入鱼体。 水产动物重金属污染问题， 水产动物重金属污染问题，在世界范围来说是一个较普遍的食品卫 生问题。如加拿大、美国。日本因河流被污染，大量鱼、贝类的汞 生问题。如加拿大、美国。日本因河流被污染，大量鱼、贝类的汞 含量超过规定指标。诸如此类问题，给人类带来了严重危害。 含量超过规定指标。诸如此类问题，给人类带来了严重危害。 重金属污染的防治方法 l 积极治理工业“三废” 积极治理工业“三废” 2 加强对剧毒农药生产、使用的管理，停止使用汞、砷制剂农药。 加强对剧毒农药生产、使用的管理，停止使用汞、砷制剂农药。 3 加强鱼用药物的使用和管理 4 禁止滥用食品添加剂食品生产 5 积极开展动物性食品的污染和残留毒的检测工作

水污染概念 现象 防治措施

水花、 二、水体污染现象---水花、赤潮 水体污染现象 水花 1、因氮和磷等营养物引起的水体污染，被称谓 、 氮和磷等营养物引起的水体污染， 等营养物引起的水体污染 水体的富营养化现象。其过程周而复始， 水体的富营养化现象。其过程周而复始，久而 久之， 久之，湖泊将演变成沼泽 2、水花---使湖中植物光合作用受阻而死亡，本身 、水花 使湖中植物光合作用受阻而死亡 使湖中植物光合作用受阻而死亡， 有毒，残体分解时要消耗大量溶解氧 溶解氧， 有毒，残体分解时要消耗大量溶解氧，并伴有恶 臭，使鱼类大量死亡

水花

水污染概念 现象 防治措施

富营养化---藻类死亡残体被分解后， 富营养化 藻类死亡残体被分解后，氮、磷等 藻类死亡残体被分解后 植物营养物质重新释放到水中， 植物营养物质重新释放到水中，形成周而复始 的物质循环，使水生生态系统受到严重破坏， 的物质循环，使水生生态系统受到严重破坏， 水深变浅，湖泊变沼泽---湖泊 …… 此处隐藏：1540字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……