2018春六年级英语下册 Unit 2 Good Health to You Lesson 11《Work hard》教

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Lesson 11 Work Hard

教学目标：

1. 知识方面：能听、说、读、写和正确运用high、low和homework等单词。

2.能力方面：能够在日常生活中灵活运用所学的词汇和句型。并能流利的回答老师所提出的问题。

3.情感态度，价值观：通过分组练习、游戏培养学生合作互助精神、通过本课主题培养学生健康的生活观念

学情分析：

教学重难点：

1.使学生听写词汇homework、high、low、等单词

2. 使学生能灵活、运用并练习句型

教学过程：

Step1 Warming-up and revision

一、Greeting.

二、随意对话让学生说出自己最喜欢的事。

Step2 New Concepts

一、出示幻灯出示单词卡high、low板书并领读，让学生小组内学习两个单词。

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在出示rech up high,bend down low出示图片让学生明白其汉语意思。并让学生在练习本上进行书写练习，及时巩固所学单词，接下来听教师的口令练习high、low.然后同桌练习。

Play a game要求学生做练习，上黑板展示。游戏提高学生的学习兴趣。

三、学习课文第二部分以对话引出课文内容

1.出示问题要求学生在小组内进行学习。

2.小组组织小组进行问题学习。巡视学生的学习情况。鼓励学生大胆回答老师的问题。

3.让学生带着问题听磁带，跟读课文，齐读课文。、

四、学习课本第三部分

让学生听录音自己编做动作再上台展示。激发学生的学习兴趣。

Step3 练习完成练习册。

Step4 布置作业

Step5 Class closing。

完成练习册

四布置作业

板书设计: Lesson 11 Work Hard

rech up high

bend down low

what do you do at home?at school\at home

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