第三节 工作记忆与语篇理解
时间:2025-04-04
时间:2025-04-04
语言学 心理
第四节
工作记忆与语篇理解
一、工作记忆 1、概念 、 是指对信息的暂时储存与加工。 是指对信息的暂时储存与加工。 2、短时记忆:是指对信息的暂时储存。 、短时记忆:是指对信息的暂时储存。
语言学 心理
3、工作记忆的结构 、 语音环 视空间板与中枢执行系统 4、工作记忆容量有限 、 5、工作记忆的重要性 、 学习任务 语言理解 语言产生 推理 等方面都有重要意义。 等方面都有重要意义。
语言学 心理
6、工作记忆的研究现状与趋向 正常人群的研究成果开始丰富起来 特殊人群的研究开始引起学者的关注 口吃人群 聋人 阅读困难 单纯性语言障 碍等
语言学 心理
二、工作记忆的测量 1.Daneman 和 Carpenter的阅读广 的阅读广 度任务. 让被试有声地读出一系列句子, 度任务 让被试有声地读出一系列句子 然后回忆各句的最后的词. 然后回忆各句的最后的词 2. ???
语言学 心理
三. 工作记忆与语篇阅读理解的关系研究 1. 阅读广度与阅读理解之间存在显著性 相关. 相关 2. 阅读广度与代词指称的关系 3. 阅读广度与语篇理解中推理的关系 阅读广度与语篇理解中推理的关系.
语言学 心理
四. 影响读者语篇理解的个体差异因素分 析
下一篇:新视野大学英语第三册第六单元