工商管理专业概论课程论文封面
时间:2025-04-20
时间:2025-04-20
工商管理专业概论
课程论文
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院、系、
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提交日期
摘要:自己对于工商管理特征体系的认识与看法,工商管理专业对人才的培养目标与自己大学四年专业学习的计划。
关键词:专业认识 专业要求 专业培养目标 就业 专业学习计划
通过学习“工商管理专业概览”该课程,是我从以前高中的应试教育中走出来,初步了解到了在大学中我所选择的工商管理专业到底是一门什么样的课程,它到底学什么,应该怎样学,以及我们专业的就业方向与前景。
一·什么是工商管理
1·定义:工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。
2·特点:是一门动态发展的学科。专业范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程。
1一般性:掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论常识。 ○
2多样性:掌握企业管理的定性、定量分析方法,知识面较宽,具有向管理学领域扩○
展渗透的能力,企业管理学广泛运用自然科学社会科学以及其他现代科学技术成果,属于边缘性科学。
3专业性:熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规○
则
4实践性:提升企业家素质,发挥其修养,树立企业战略目标,实现自身价值。 ○
5企业管理学是一门应用性科学,它的理论与方法要通过企业的实践来检验其有效○
性;同时,有效的企业管理理论与方法只有通过一大批企业家实践才能带来实效,发挥其指导企业实际工作的作用,并在不断的反复实践中,完善工商管理的理论与方法
3·主干学科:经济学、工商管理
4·主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理。
5·主要实践环节:课程实习、毕业实习,在我们学校主要包括毕业实习、毕业论文、假期社会调查(利用教学实践周和暑假进行调查并撰写调查报告或课程论文)、管理信息系统、物流管理,选修实践环节:计量经济学、SPSS应用、电子商务
二·专业培养目标及要求
目标: 培养具备管理、经济、法律以及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 要求: 系统掌握管理学、经济学和企业管理方面的基本理论和基本知识,并接受有关企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决工商管理问题的基本能力。
1.熟悉我国企业管理的有关方针、政策、法规以及国际企业管理的原理与规则; 2.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识; 3.掌握一定的企业管理定性、定量分析方法; 4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析解决工商管理工作问题的基本能力;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,了解工商管理学科的理论前沿和发展动态,具有初步的科学研究能力;
6.掌握一门外语,能够阅读本专业外语书刊,并具有一定的听、说、读、写、译能力。
三·就业方向
1.国家和省市各级经济综合管理部门或行业管理部门;
2.以大中型工商企业为主的内资企业;
3.外资或涉外经营的工商企 业,以及国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;
4.银行、证券公司等各类金融机构;
5.在国内院校继续攻读硕士、博士学位或到国外高校 深造学习。
四·工商管理专业的就业行业或部门以及百分比
国有企业 30.92% ;录取研究生 7.77% ;出国 0.62% ;民营及私营企业 12.10% ;其它 2.66% ;三资企业 6.26% ;中小学及其它教学单位 0.95%;部队 0.62% ;其他事业单位 2.73% ;高等学校 1.83% ;机关 3.54% ;医疗卫生单位 0.07% ;科研设计单位
2.36% ;金融单位
4.59%
五·我的专业学习计划
1.注重学习方法
○1工商管理专业的许多课程兼有文、理性质,要记住理解 并学会运用
○2许多概念和定义比较抽象,要通过多看不同的书,相互印正加深理解和多次重复而留下清晰印象。博览群书是好方法。
○3许多课程的知识是社会实践性很强的知识,要通过案例的学习分析、社会调查、参观访问、工作实践来学习。
此外,关心时事,如工商有关的改革、法规的调整变化等也不可不重视,否则知识易老化过时。
2.端正学习态度
很多同学经历完高考,踏入梦寐以求的大学校门,就开始松懈了,把学习丢到了一边。但是我认为大学才是真正学习的开始,在这里我学的不再是以前教育制度硬性规定的科目,我可以根据自己的兴趣、就业趋向来选择我想学习的科目,有很大的学习自主性。在大学中,要相信老师,倒不要迷信老师,有时要建立这样一种学习心态,‘在这里我是和老师站在同一起跑线上的’要学会怀疑与创新。其次,一定要处理好学习与社团活动的关系,合理安排好时间与精力。
3·建立阶段性学习目标
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