鲁教版八年级政治下册第15课科技发展与创新课件

创新与科技发展

阅读教材68页材料 说说材料说明了什么道理？

交流： 为什么说科技发展靠创新？

阅读教材69页《相关链接》填表格时间第一次科技 18世纪中期 革命 第二次科技 19世纪中后期 革命

主要标志蒸汽机的发 明运用

意义它使人类由手工 劳动进入机器生 产时代

使人类有蒸汽时 电的发明和电力 代进入电气时代 的广泛运用电子计算机、原 子能和空间科学 技术的发明和运 用

第三次科技 革命 20世纪40—50年代

人类由此进入 电子原子时代

三次科技革命第一次科技革命 蒸汽机 第二次科技革命 发电机

第三次科技革命 电脑 从三次科技革命的发展 变化中你体会到什么？

科技创新对我国发展和民族振兴有什么作 用？

有“稀土界的袁隆平”之称的著名化学家徐光宪， 荣获2008年国家最高科学技术奖。我国有丰富的 稀土资源，但没有掌握深加工和生产的先进技术， 只有简单的稀土原料出口，看到祖国落后局面， 徐光宪毅然放弃国外优越的条件回到祖国，勇挑 重担。多年来他苦心钻研，不断创新，几经失败 从不放弃，终于建立串级萃取理论，被广泛应用 于我国稀土分离工业，迫使国外稀土垄断企业纷 纷减产和停产，被国际稀土界称为“中国冲击”, 使我国实现了从稀土资源大国到生产和应用大国 的飞跃，给国家带来数以亿计的收益。 请你结合课本知识回答，徐光宪院士获奖的理由有哪 些？并分别说说这些理由对你今后的成长有何指导意义？

1、因为他具有坚持创新、热爱祖国、勇于战胜困 难和挫折的品质。 2(1)我们要勤奋学习，大胆实践，勇于创新， 多参加小发明、小制作活动，培养自己的创新精 神和实践能力。 (2)我们要增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责 任感，树立民族自尊心和自信心。 (3)面对困难和挫折，我们要独立思考独立解决， 提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态， 对生活充满信心。

相互说说关于瓦特的故事

探讨：1、瓦特是怎么发明蒸汽机的？ 2、好奇心与创新有什么联 系？ 3、有了好奇心就一定会有所发明吗？

3、(1)并非所有的好奇心对人们的成长都有积极影响， 例如有些人因为好奇，染上吸烟、酗酒、赌博等不良嗜 好。 (2)只有把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣，多加 观察，大胆设想，锲而不舍的人，才能从好奇中探幽寻 胜，才能有发现和创造，从而打开成功的大门。

好奇——

兴趣 ——

志趣—— 发现和创造

令人钦佩！

1.雾天眼镜上会附上一层水珠，带来很多不便。请设计一种新型的 眼镜，克服该弱点。 2.噪音是现

代社会的一大污染，请你对产生噪音之一的汽车喇叭进 行改良。 3.车祸猛于虎，请设计一种永不出车祸的汽车。

创 新 与 科 技 发 展

1、创新与科技的关系？2、创新对于国家和民族的重 要性？ 3、好奇心与创新的关系？

1.“科技发展靠创新”这是因为( ) ①创新是力量之源、发展之基②科技前进的每一步都 是追求创新的结果③社会的不断进步促进了科技的不 断进步④科学的本质是创新，科技发展靠创新。 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的 不竭动力。下列选项中能够体现创新精神( ) A.不切实际，想干就干 B.怀疑一切否定一切 C.大胆想想，盲目蛮干 D.与时俱进，开阔创新

A

D