七年级英语上册Unit_5教案2
时间:2025-07-11
时间:2025-07-11
初一英语
Unit 5教案
单元教学目标:
1、熟练掌握四个字母:W w 、X x、 Y y、 Z z
2、熟练掌握26个字母并能按其读音分类。
3、掌握句型:What color is it ?
It's red / green / black / yellow / blue / orange / white . What letter is this ? It's X .
4、能运用本单元的基本句型进行交际。会唱英语字母歌。对本班/年级的姓名排序,会查字典。
课时:4 课时
第一课时
教学目标:
1、熟练掌握四个字母W w、 X x 、Y y、 Z z的书写及读音。
2、能认读、听懂句型What color is it ? It's red / green / black / yellow / blue / orange / white . What letter is this ? It's X . 教具:录音机、字母卡片、单词卡片
教学过程:
一、师生问候:
Good morning ! Hello ! I'm.... What's your name ? Nice to meet you.
What's this / that ?
二、呈现新课:
用动话或挂图呈现彩色的Ww Xx Yy Zz字母。问“What's this? ”帮助生答:It's W. What color is it? It's red.
用此方法教Xx/Yy/Zz 和 green / black / yellow / orange / white 。
三、活动(两人一组)
拿出自制彩色字母卡片,用此句型What color is it ? It's red / green / black / yellow / blue / orange / white . What letter is this ? It's ... 编对话,教师巡视并给予帮助。然后请几对学生表演。
四、完成 Section A 1a
1、看图,找出相应的大写字母,然后同桌互相检查,同时读给对方听。
2、单词和颜色配对后,同桌互相检查,同时读给对方听。
3、全班检查,请学生读字母和单词。
五、完成 Section A 1b
1、先听后配对。
2、再听对话并跟读。
六、活动三 “表演”
四人小组仿照主题图编对话并上台表演。
七、完成 Section A 2a
听后标数字。