苏教版九年级物理十一十二章测试(4)

为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图

所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下

的实验方案：

A．按如图所示的装置安装实验器材。

B．在没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺

母向（填“左”、“右”）边转动，实验时使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的

是。

C．将钩码(每个钩码的质量均为50g)分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡。

D．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，

使杠杆又在水平位置平衡。

并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：

(1)补全上述步骤中的空格，并在记录数据的表格中，

根据实验装置右边的放大图补充漏掉的两空(g=10N／kg)。

(2)在实验中，当杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的重心在图中的__ _____点。

(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析结论，这样做的目的是。

(4)综上所述，由此可得出的结论是：F1l1=____ __ (填写字母)。

28.（7分）学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率。

【实验器材】____ ____、____ ___、____ ____；

【实验步骤】

⑴小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是（）