2011年高考语文一轮复习指导：诗歌鉴赏

诗歌鉴赏

高三第一轮复习 2010.11

诗歌鉴赏

常见的考点 一、诗歌的形象 二、诗歌的语言 三、诗歌的表达技巧 四、诗歌的思想内容和诗人的观点态 度

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(一)答题的基本步骤及方法外在特征：外表状态、 身份类属、处境际遇等 内在特征：思想性格、 精神品质、志趣追求 等

第一步：把握形象特征

第二步：把握诗人的思想感情。

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(二)诗歌形象的类型

(1)人的形象鉴赏(2)物的形象鉴赏 (3)景的形象鉴赏 (即意象)

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第一类：人的形象鉴赏

答题步骤：这首诗(词) 塑造了(描 绘了)一个

处境际遇

+思想性格

的形象

+身份类属

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补充理解1、思想品格包括：外貌、 语言、行动、心理 2、身份属性：游子、 思妇、迁客、骚人、 戍边将士、隐士

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例(1)简析下面这首词中塑造的人物 形象。 菩萨蛮[魏夫人]溪山掩映斜阳里，楼台影动鸳鸯起。 隔岸两三家，出墙红杏花。 绿杨堤下路，早晚溪边去。三见柳絮 飞，离人犹未归。

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分析 1、处境际遇：独守空闺

2、思想品格：寂寞惆怅，思念丈夫，切

盼夫归。

3、身份属性：思妇

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答案：这首词塑造了一个独守空闺，思 念丈夫，切盼夫归，寂寞惆怅的思妇形 象。

(注意答案要点包括三个部分：一是处 境际遇，二是思想性格特征，三是身份 属性。)

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例(2)阅读下面一首词，你从中看到一 个什么样的人物形象 鹧鸪天[苏 轼]

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转夕阳。

殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。注：此词为作者被贬黄州时所作。

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分析 1、处境际遇： 2、思想性格： 3、身份类属：

被贬黄州 闲适自得、愉悦宁静、 乐观豁达。 迁客(诗人自己)

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答案：这首词描绘了一 个被贬黄洲，然而闲适 自得、愉悦宁静、乐观 豁达的迁客形象。

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注意：下面这类型题目必须回答表达了诗人的 什么感情。

例(3)请对诗中的“将军”形象作简要分析。从军行[卢 纶]

林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。 答案：诗中塑造了一个技术高超、 镇定、警觉、神勇的将军形象， 表 达了诗人对将军的景仰之情。

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有的诗中的人物形象既不是诗人自己，也不是诗 人以外某个特定人物，而是虚拟出来因寄所托的 某一形象。对此类人物形象的鉴赏，要深入把握 其寓意。

答题步骤： 1、这首诗(词)塑造了(描绘了) 一个 (际遇+思想性格+身份属性) 形象 2、+诗人以此自喻+寓意(表达 诗人……的思想感情或感慨)

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例(4)阅读下面一首诗，对诗中“剑客” 形象作简要赏析。

剑客 [

贾 岛] 十年磨一剑，霜刃未曾试。 今日把示君，谁有不平事？