考试诚信教育主题班会(共5篇)(2)

一，引入。

从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友一—诚信。

诚信包含两方面的含义：

①所谓诚”就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;

②所谓信”就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多

感人的故事。

二、展开。

1、学生交流一些关于诚实”、守信”的名言。（8人次）

2、学生列举一些生活实例，印证诚实”’守信”的重要性。（3人次）

3、学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的废纸风波”作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）

4、主持人小结，指出诚实”、守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

三、深化。

1 •做发表自己对诚信测试的看法：提高自身道德修养，端正测试态度，争当一名诚信考

生。2013-2014 学年我们大二第二次测试即将来临，这是检验同学们学习成果的最好

机会。在此，同学严守测试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。

我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑，我们要充分把握复习时间，勤奋求知，夯实基础，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场测试；在考场上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

2 .让学生代表发表自己对诚信测试的看法

学生1 :'诚信测试光荣，违纪作弊可耻”知荣明耻，做时代新人。孟子曰：’车无辕而不行，人无信则不立”。我们全体学子，当树道德之新风，立诚信之根基，作进步精神之表率，这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为，知荣明耻，做时代新人。

学生2 :在不良念头面前，严于自律。同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了

可以改正，测试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉！测试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校学风的亵渎。

四、总结、升华。

1、主持人对班会进行总结，朗读’诚实守信，做文明学生”倡议书。

2、全班同学在诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。

3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：’爱国守法，明礼诚信，团结

友善，勤俭自强，敬业奉献。”

4、提出希望。（出示关于诚实” 守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于诚实” 守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。）

五、诚信格言大比拼

1. 人而无信，不知其可也。（孔子）

2. 民无信不立。（孔子）

3. 人背信则名不达。（刘向）

4. 如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）

5. 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）

6. 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）