高中生物必修3必背知识点(简略)

高中生物必修3必背知识点(简略)

必修3 稳态与环境知识点汇编

第一章：人体的内环境与稳态

1、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。 细胞内液（2/3） 体液细胞外液（1/3）：包括：血浆、淋巴、组织液等 2、体液之间关系：

组织液淋巴

3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。

内环境作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主要的差

别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量较少

5、细胞外液的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。

6、血浆中酸碱度：7.35---7.45

调节的试剂： 缓冲溶液： NaHCO3/H2CO3 Na2HPO4/ NaH2PO4

7、人体细胞外液正常的渗透压：770kPa、正常的温度：37度

8、稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内

环境的相对稳定的状态。

内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中

9、稳态的调节：神经体液免疫共同调节

内环境稳态的意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

氧气、养料 氧气养料

外环境内环境细胞

废物 CO2 废物 CO2

(内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介)

第二章；动物和人体生命活动的调节

1、神经调节的基本方式：反射

神经调节的结构基础：反射弧

反射弧：感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）

神经纤维上 双向传导 静息时外正内负 电信号

静息电位 → 刺激 → 动作电位→ 电位差→局部电流

2、兴奋传导神经元之间（突触传导） 单向传导 （P19图）电信号 突触小泡（递质）→ 突触前膜→突触间隙→ 突触后膜（有受体）→产生兴奋或抑

制单向传递的原因（P19）

3、人体的神经中枢：

1下丘脑：体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为 ○2脑干：呼吸中枢 ○3小脑：维○

4大脑：调节机体活动的最高级中枢 ○5脊髓：调节机体活动的低级中枢 持身体平衡的作用 ○

4、大脑的高级功能：除了对外界的感知及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆、和

思维等方面的高级功能。

1 第 页 共7页

高中生物必修3必背知识点(简略)

大脑S区受损会得运动性失语症：患者可以看懂文字、听懂别人说话、但自己不会讲话（P21图）

5、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节

激素调节是体液调节的主要内容，体液调节还有CO2的调节

6、人体正常血糖浓度；0.8—1.2g/L

低于0.8 g/L：低血糖症 高于1.2 g/L；高血糖症、严重时出现糖尿病。

7、人体血糖的三个来源：食物、肝糖原的分解、非糖物质的转化

三个去处：氧化分解、合成肝糖原肌糖原、转化成脂肪、某些氨基酸等

8血糖浓度升高 胰岛素

9P28）

寒冷刺激下丘脑垂体→促甲状腺激素

甲状腺促进细胞的新陈代谢

甲状腺激素分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节（生态系统中也存在）。 人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩）

10、激素调节的特点：微量和高效、通过体液运输（人体各个部位）、作用于靶器官或靶细胞

11、神经调节与体液调节的区别

体温调节方式：（P32） 调节方式：神经---体液调节

12、水盐平衡调节 调节方式：神经-体液调节

饮水不足 失水过多 食物过咸 ↓

细胞外液渗透压升高

（-） 2

第 页 共7页

高中生物必修3必背知识点(简略)

13、神经调节与体液调节的关系：

①：不少内分泌腺直接或间接地受到神经系统的调节

②：内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能

例如：甲状腺激素成年人分泌过多：甲亢 过少；甲状腺肿大（大脖子病）

婴儿时期分泌过少：呆小症

免疫器官（如：扁桃体、淋巴结、骨髓、胸腺、脾等）

吞噬细胞

14、免疫系统的组成免疫细胞细胞（在胸腺中成熟）

淋巴细胞

细胞（在骨髓中成熟）

免疫活性物质（如 ：抗体）

、吞噬细胞

15、免疫特异性免疫（获得性免疫） 第三道防线：体液免疫和细胞免疫

在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞

16、免疫系统的功能：防卫功能、监控和清除功能

17、抗原：能够引起机体产生特异性免疫反应的物质（如：细菌、病毒、人体中坏死、变异的细胞、

组织）

抗体：专门抗击抗原的蛋白质

18、免疫分为；体液免疫（主要是B细胞起作用）、细胞免疫（主要是T细胞起作用）

19、体液免疫过程：（抗原没有进入细胞，过程为“原吞to be”）

抗体

抗吞T细胞BB细胞

记忆B细胞的作用：可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，产生 …… 此处隐藏：3147字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……