第八章第一节牛顿第一定律张泉

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义务教育教科书 物理

八年级

下册 第八章

第一节 牛顿第一定律

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导入新课

我之所以能看得远，因为我站在 巨人的肩上。 —— 牛顿

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“刹车后， 车为什么总要停 下来？”

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踢出去的足 球能永远飞行吗?

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教学目标

1.知识与技能

知道牛顿第一定律的内容。 知道惯性的概念。

2.过程与方法

实验探究阻力对物体运动的影响。 通过活动体验，一切物体都有惯性。

3.情感态度与价值观

通过活动和阅读感受科学就在身边。

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1.维持运动需要力吗

2.牛顿第一定律 3.惯性

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1.维持运动需要力吗

古希腊学者亚里士多德的观点

—— 维持运动需要力

?

如果要使一个物体 持续运动，就必须对 它施加力的作用。如 果这个力被撤销，物 体就会停止运动。

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意大利科学家伽利略的观点

—— 维持运动不需要力

?

物体的运动并不需要力来 维持，运动之所以会停下来， 是因为受到了摩擦阻力。

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伽利略的斜面实验以可靠的事实为基 础，把实验与逻辑推理和谐地结合在一起， 论证了运动是否需要力来维持……

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阻力对物体运动的影响

设计思路：

探究阻力对物体运动的影响，就 要改变阻力大小，保持其他因素不变 （例如：同一辆小车、刚开始时速度 相同。。。）

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阻力对物体运动的影响

毛巾

棉布

木板

设计实验： 1、如何改变阻力？

2、如何让速度相同：

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实验记录表：

表面状况 阻力的大小 毛巾 棉布 木板

小车运动的 距离s/m

小车速度 减小的快慢

大 较小 最小

0.1 0.2 0.3

快 较慢 最慢

3、结论：

长 平面越光滑，小车运动的距离越________ ，受 到的阻力越________ ，速度减小得越_______ 。 小 慢

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推理：

换成玻璃会如何？ 表面没有摩擦力又会如何？

无休止地运动 如果运动物体不受力，它将 _______________

下去，运动速度将保持不变 __________________________。

理想状态：如果表面绝对光 滑，物体受到的阻力为零。

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伽利略：如果运动 物体不受力，它的速度 将保持不变。

笛卡儿补充了伽利略的 认识，指出：如果运动物体 不受力，它不会向左、右方 向偏，将永远沿原来的方向 做匀速运动。

牛顿总结了伽利略等人的 研究成果，概括出一条重要的 物理规律。

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2.牛顿第一定律（力学基本定律之一）

一切物体在没有受到力的作用时，总保持 静止状态或匀速直线运动状态。

注：1、适用范围：一切物体

2、静止的物体不受力，将保持静止状态； 运动的物体不受力，将保持匀速直线运 动状态。 3、如果物体受力，运动状态改变。（力 是运动状态改变的原因） 4、牛顿第一定律是在实验的基础上经 过进一步概括、推理得到的。

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雨雪天气，很多