用心关爱每一个学生(2)

欢你，这种喜欢是相互的，你们不仅仅是我的学生，更像是我的家人，胡老师希望看到活泼可爱的谢蕊，大大方方的谢蕊，爱笑爱跳的谢蕊，你能答应老师，做回原来的自己吗？”看着她单纯的眼神和稚嫩的笑脸，我的眼眶湿了，听完我说的话她点了点头，笑了，那一刻我的心明亮了起来，我知道她一定能够像原来一样，开心快乐。

作为一名音乐教师，我不能像班主任一样时时刻刻关注学生，也不能像辅导员一样了解学生的一言一行，我只能在有限的时间里去尽量的记住每一张脸，记住他们的每一次微笑。在孩子们的心中，我不仅仅是他们的老师，更是他们的朋友，下课铃声刚响，我的学生们都会冲过来抱着我，喊着我，不让我离开教室，别的老师经常开玩笑说胡老师一来就会引起一阵骚动，我知道我爱孩子们，孩子们也很爱我，这也是我工作以来最引以自豪的事.

“一切为了孩子，为了孩子的一切”我会在今后的教育教学工作中，认真领会所学的教学管理技巧及与学生相处之道，并适当的运用到自己的教学中。我会不断充电，加强自己的知识素养和道德修养，在教育教学工作中不断反思总结，做好备忘录。在教学中努力改革，大胆创新，在学习生活上努力做学生亲近、信任、尊敬、爱戴的人。更好地干好本职工作，用关爱去征服学生，保障他们健康的成长，在工作实践中奉献自己的青春。