潜能生辅导计划

高桥镇中学朱健

本学期的辅导潜能生工作，从提高差生的学习兴趣和学习质量出发，主要做好以下几方面的工作。

一、学生情况分析：

从整体情况来看，本年级的潜能生所处的环境，大体是父母为了自己的事业和生意，无暇顾及子女的学习；或者是单亲家庭，造成学生学习成绩落后。其次是多数差生学习兴趣很低，对学习抱着无所谓的态度，不认真听讲、上课爱玩小动作、作业马虎甚至是不完成。这种不爱学习的态度也是潜能生的一个特点。还有少数学生是属于那种智力较弱的类型，是先天因素造成的学习成绩差。

二、辅导方法：

针对不同的潜能生，就应该采取不同的辅导方法：

首先，对大多数家庭中条件优越，而家长没有时间管的潜能生来讲，我们是对起家长进行访问，使他们明白，不管自己的时间有多么紧张，都应该关心子女的学习，督促他们学好知识，从长远的眼光看，学好知识才是获取的财富最佳选择。其次，是着重辅导潜能生，把没有学懂的知识弄懂，没掌握的学习方法掌握好，帮助他们树立好信心，找到感觉。对于那些少数智力低下的学生，就应从实际出发，降低他们的要求，使他们对学习不感到吃力，学会最简单、最基本的东西。

总而言之，对待潜能生应该一视同仁，不可轻视他们，要让他们感觉到老师同样关心他们，热爱他们。

三、辅导时间：每周三定时辅导，做好记录。

四、辅导对象：据实际确定。（12名对象）

2013年9月1日