心理健康教育培训C证考核要求

心理健康教育培训C证考核要求

下列两类题目各完成一道.

（一）从下面所列论文题目中任选一个完成(要求1500字以上)；

1、结合你的经验，谈谈对学生进行心理健康教育的重要性

2、试论性成熟对青少年自我意识发展的影响

3、结合实际，谈谈对学生进行学习心理辅导的体会（内容包括学生问题分析、

辅导做法、体会等）

4、心理咨询的基本要求

5、请根据心理教育课程设计的特点和要求，编写一个心理辅导课的教案

6、建立一份个别辅导档案

（二）从下面案例中任选一题分析。

案例1：A，男，16岁，高一学生。李某从小到初中毕业在学习方面的表现

和成绩都一直很好，大家都觉得他聪明好学、遵守纪律，与同学关系融洽。李某

的父亲是机关干部，母亲是商店营业员，父母对儿子有较高的期望，要求也比较

严。

李某结果努力考上了一所重点高中，父母买了一台电脑作为对李某的奖励。

从此，李某便玩起了电脑。开始时只会玩一些简单的操作，每天放学后就开机练

习，没多久就学会了玩电子游戏，并要求父母买游戏软件。父母原以为这是一时

兴趣，便答应了他。但李某对电子游戏的兴趣越来越大，每天都要玩3到4小时，

双休日玩得时间更长。逐渐地，他的成绩越来越差，他很想控制自己，但是一打

开电脑玩就不肯罢休，有时甚至熬夜玩游戏，到后来他开始出现上课注意力不集

中，常打瞌睡，似乎只对电子游戏感兴趣，对其他的活动不关心不投入。父母严

厉批评，使他的压力很大， 尽管他曾有不再玩的决心，但仍然控制不住，最后，

李某求助于学校心理辅导老师。

请对以下案例中的问题进行分析，并运用心理咨询的原理设计一个心理辅导

方案。

案例2：C，独生女，15岁，初中三年级学生。近半年来，总对家长说学校

里的同学们在背后议论她，说她不好好学习，一门心思与男生谈恋爱，觉得大家

的目光都盯着自己，让她很不自在，非常生气，觉得同学们故意跟自己过不去。

有时在家里都能听到别人的议论，内心很苦恼，逐渐不愿意去学校了。妈妈非常

着急，强行带她来寻求帮助。

家长反映：女儿好强，不肯轻易认输，做事情就要做好，比较固执。两岁

多就会背很多唐诗，上学后成绩也很好，经常受到老师表扬。学习努力，初二时

因搬家而转学。由于两个学校教学进度不一样，落下了很多课程，自己很努力，

但成绩还是不理想。近半年来，变得少言寡语，生活懒散，有时甚至不洗脸、不

梳头，也不愿出门。有时在家自言自语，时而兴奋时而沉默。

心理咨询老师观察了解到的情况：周某不能很好地与老师交流，每个问题

要问多遍才回答。

试从所学的心理健康知识分析周某的问题所在，并提出相应的帮助措施。

案例3：D，男性，小学六年级学生。在四川汶川大地震时，亲眼看见许多

同学被埋在废墟里，有些同学在地震中丧生，自己也被屋顶的横梁砸中了左腿，

后被送到外地医院做了截肢手术。术后恢复尚可，安装假肢后能拄着拐杖行走。

手术后三个月，求助者情绪非常低落，很悲伤，害怕回到学校上课，认为学校是

个很危险的地方，很不安全。自卑，觉得自己缺了腿不如别人，认为将来没有什

么出息了。每天闷闷地坐着，不愿看书，也不愿意看电视，也不与他人交往，不

愿意和别人说话。睡眠、饮食差。在父母的要求下前来咨询。

对以下问题做出简要回答：

1、首次心理咨询时应注意的事项有哪些?

2、目前该求助者的主要心理问题是什么？

3、对该求助者的心理咨询，恰当的方法有哪些？

要求：

不收电子稿和打印稿，要求用手写，原稿纸或A4大小白纸。在首页右上方

写名字、班级和系别。以班为单位，5月20日前交到1-612教育科学部办公室，

潘老师。

一般资料：求助者，男性，13岁，小学六年级学生。

案例介绍：求助者在四川汶川大地震时，亲眼看见许多同学被埋在废墟里，有些同学在

地震中丧生，自己也被屋顶的横梁砸中了左腿，后被送到外地医院做了截肢手术。术后恢复

尚可，安装假肢后能拄着拐杖行走。术后三个月，求助者情绪非常低落，很悲伤，害怕回到

学校上课，认为学校是个很危险的地方，很不安全。自卑，觉得自己缺了腿不如别人，认为

将来没有什么出息了。每天闷闷地坐着，不愿看书，也不愿意看电视，也不与他人交往，不

愿意和别人说话，睡眠、饮食差。在父母的要求下前来咨询。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者原本活泼，聪明好学，地震时受到惊吓，明显与

以前不同。

单选：82．首次心理咨询时应注重的事项是（ ）。

A．尽量满足求助者的要求 B．教育与指导 C．严守求助者的所有秘密 D．接

纳与倾听

多选：83．影响咨询关系的重要因素主要包括（ ）。

A．咨询师 B．咨询机构 C．求助者 D．所在学校

多选：84．该求助者害怕回到学校上课，说明其（ …… 此处隐藏：374字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……