人教版初中物理实验分类复习大全(44页word版)(13)

二、重点实验探究

（一）探究影响导体电阻大小的因素（参阅九P65）

1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度

的变化来研究导体电阻的变化）

2、实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”

3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。 4、结论理解：

⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界

因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。

⑵结论可总结成公式R=ρL/S，其中ρ叫电阻率，与导体的材料有关。记住：ρ银<ρ铜<ρ铝，ρ

锰铜

<ρ

镍隔

。假如架设

一条输电线路，一般选铝导线，因为在相同条件下，铝的电阻小，减小了输电线的电能损失；而且铝导线相对来说价格便宜。 考查内容：

1、电阻大小的显示方法；

2、控制变量法的运用、实验步骤设计； 3、结论表达。

注：实验结论的表述是重点

[示例]小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：

猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关； 猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关； 猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关． 供她选择的导体如下表所示：

她画出了如右图甲所示的电路图（M、N之间为导体），

并正确连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：

（1）要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是____________；

（2）小芳同学选择C、D两段导体，结论是______ ______； （3）要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是____________；

（4）电路中，电流表与小灯泡均可用于显示电流大小，你认为，两者中，选用________效果更好．在电路中

接入小灯泡还可以起到防止________的作用．

（5）有同学提出，要探究电阻与温度的关系．老师向同学们提供了一个废灯泡的灯芯（图14-2乙），请用这

个灯芯设计一个实验来研究这个问题．要求： ①在图14-2乙中补全电路图．

②说明操作、判断的方法和可能的结果．

实验5、连接两个用电器组成的串联、并联电路。 方法与步骤：

1、照图甲连好电路，把开关分别接在A、B、C三点，闭合开关，观察灯泡的亮灭情况。 2、照图乙连好电路，将开关都闭合，观察灯泡的亮灭情况；

3、分别断开S1、S2、S，观察灯炮的亮灭情况。

分析观察到的现象，得到结论：串联电路中的开关控制所有用电器，开关的位置改变了；它的控制作用不变；并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在的支路中的用电器，用电器的位置变了，它的控制作用可能改变。注意；连接电路时，开关应断开。

甲 乙

实验6、使用电流表探究串、并联电路中电流规律 方法和步骤

1、照图甲接好电路。

2、分三次把电流表接入A、B、C三点，分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC。 3、分析数据得出结论：串联电路中各点的电流相等。 4、照图乙连好电路。

5、用电流表分别测出A、B、C三点的电流IA、IB、IC。

6、分析数据，得出结论：并联电路，干路电流等于各支路电流之和。

甲 乙

实验7、使用电压表探究串、并联电路中电压规律 方法与步骤：

1、照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上。 2、用电压表分别测出AB间电压、BC间电压、AC间电压。

3、分析数据，得出结论：串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和。 4、照图乙把两上灯泡L1、L2并联起来接到电源上。 5、和电压表分别测出灯L1、L2两端及总电压。 6、分析数据，得出结论：并联电路各支路电压相等。