健康教育干预策略

时间:2026-01-22

干预

XXXX卫生院

XXXX年健康教育干预策略

一、 重要性

通过对健康教育制定干预策略,了解辖区内重要的卫生问题,反映群众最关心的问题,有效地促使其发生预期改变。

二、 确定干预框架

1、 确定目标人群

(1) 一级目标人群:规划这些人群将实施建议的健康行为,

目标将通过他们的行为最终实现,他们是健康教育的直接受益者。

(2) 二级目标人群:对一级目标人群有重要影响,能激发

和加强一级目标人群行为和信念的人。

(3) 三级目标人群:决策者、管理者和其他对健康教育的

成功有重要影响的人。

三、 确定健康教育干预策略

1、 教育策略:包括用何种方式、途径宣传健康教育的重

要性,开展健康讲座、咨询活动、宣传栏等形式。

2、 社会策略:利用社会力量,动员辖区居民积极参与。

3、 环境策略:为健康教育顺利开展营造良好环境氛围。

4、 资源策略:为健康教育活动开展做好必要的物质准备。

包括场地、宣传材料、影像资料、人员准备。

四、 确定干预活动内容、方法和日程

确定干预活动内容、实施地点、方所需材料和日程表等。做好调查研究和计划设计,并做好总结。制定实施计划表。

有一名分管院长主管健康教育工作,有业务科室负责健康教育的管理及业务指导。健康教育活动有计划、有资料档案,并把健康教育工作纳入医院评比、奖惩、考核活动中去。医院健康教育是增强人们群众健康水平,事项人人享有卫生保健的重要内容。各有关科室及村卫生室根据业务确定健康教育内容,开展多种形式的健康教育活动。

加强队伍建设和能力培养,培训各级骨干人员,加强对健

干预

康教育管理知识、专业知识、专业技能的培训。除医务人员外,还应发挥自愿者的作用,并对其进行持续认真的指导和培训,并做好培训工作评价。

五、 做好干预预算

配合财务部门做好健康教育活动预算,有计划,账簿清晰准确,预算合理。

六、 健康教育宣传材料的管理

材料选择有针对性,内容体现农村地区多发病、常见病的预防保健知识。确定发放时间、对象、合理使用材料。应有准备、有计划的发放和使用各种健康材料。做好发放材料效果的评价,通过调查居民对材料内容及作用的意见,做出正确评估,做好材料保管和再利用。

七、 健康教育干预的质量控制

1、 质量控制内容

(1) 工作进度监测,严格执行健康教育指标,合理分配工

作进度。

(2) 干预活动质量监测,及时对活动情况进行效果评价.

(3) 工作人员能力监测,对工作人员开展活动的过程及效

果进行评价和监测。

(4) 阶段性效果评估。

(5) 经费使用监测

2、 质量监控方法

(1) 记录与报告 及时对活动情况进行记录,填写活动记

录表,及时向分管领导回报活动开展情况。

(2) 召集例会 定期召开会议对前一段时间活动效果进行

点评;好的做法、经验进行宣传。

(3) 现场督导,对开展活动的个单位进行活动督导,查找

其存在的疏漏,并给予现场指导。

(4) 入户调查。在开展入户健康查体过程中,随机抽取部

分群众对健康教育活动效果进行了解,记录群众意见及建议。

XXXX卫生院

XXXX年XX月XX日

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