六、模型的优缺点

优点：

（1）我们采取岗位的级别为自变量，研究生的招生数为因变量，利用处理后的数据绘制散点图，用Matlab进行三项式拟合，得到一个三次多项式。以此多项式求出所缺失的岗位级别数，并利用可决系数对拟合式进行拟优度验算，验证拟合的正确性。

（2）针对问题2根据灰色系统方法，建立关联分析模型，分别得出五类指标之间的关联度，找出指标之间的统计规律。这样做方便简单，减少比较的次数。更加容易找出各指标之间的规律。

（3）考虑到多指标因素的影响，采用多指标分配模型，构造整体不不公平度，衡量方案的优劣，最后通过Lingo求解整数规划模型，这样建模能合理简明衡量各因素的数量指标，而且提出相对不公平度这个概念，可以验证所求得的结果是否公平。

缺点：

采用数据拟合函数求岗位级别数，这种做法无法十分精确的求出岗位级别数。对于关联分析的模型，只能找出各因素之间的规律，无法统计出，每个因素自身的规律变化。