这是上两篇文档的后续备课

在本上写下来要求学生记读书笔记题目，作者。抓住要点、重点；提要要简炼；感动的章节。既是原章节的浓缩，又要有个人的心得体会。或其他根据自己需要定。

（2）、同学把读书笔记拿出来小组内交流一下把你认为好的拿出来给同学们欣赏一下 教师总结：《木偶奇遇记》我们读完了，接下来我们该读什么？谁推荐一本。说明理由。

这节课我们学会了读一本书的阅读方法。首先，先知道内容，人物，情节，然后读、背、写。以后我们可以按这节课学会的阅读方法来读书，记住，最淡的墨水胜过最强的记忆。

板书

读《木偶奇遇记》

内 容

人 物

情 节

心 得