新牛津译林版四年级英语下册Unit6 Whose dress is this第一课时优质公开课课件

Unit6 Whose dress is this?Story time

Learning objectives(学习目标)I can say the names of some clothes.我能用英语说出一些服装的名称。 I can read and try to act out the story. 我能朗读并尝试着表演故事。 I can try to use “ whose ” to ask questions. 我能尝试用 whose谈论物品的归属。

快乐愚人节 2014年4月1日12:30 PM-13:30PM

四(4)班教室

郑好和她的同学们 于4月1日在班级里 举办了一场快乐愚 人节的化妆舞会！

Fancy dress party 化妆舞会

They’re so(如此、这么) funny.

What do we need for the fancy dress party?

你知道我们参加舞会需要些什么吗？同桌2人讨论30秒后举手回答。

mask 面具

clothes 服装

Let’s guessWhose(谁的) …… is this?It’s ……’s.

dressZhengHao’s

Let’s guessWhose(谁的) …… are these? They’re … ’s.

trousersMiss Liang’s daughter’s

Let’s guessWhose(谁的) …… are these? They’re …… ’s.

gloves

ZhouTao’s

Let’s guess 同桌2人拿出所准备物品问答。Whose(谁的) … is this? It’s … …’s. Whose(谁的) … are these? They’re … …’s.Tip:注意单、复数的运用哦！