东许初中课时学案设计

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【共同探究】 (不依附，不从众，让思考成为习惯！ ) 1、以下是古人关于大运河的两首诗，请你先阅读理解，不懂的地方问老师，然后回答问 题： 汴水(胡曾) 千里长河一旦开， 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈过， 惆怅龙舟更不回。 皮日休〈汴河怀古〉 尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹给功不较多。

问题： (1)这两首诗对于隋炀帝开凿大运河的态度是否一样？如果不一样各是什么态度？ 相信自己： 我能行！

(2)你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？

2、秦朝和隋朝都是中国封建社会的重要朝代，而且两者有 许多相似之处。试一下，看你能不能找出来。从这两个王朝 的兴衰中，你得到的最大启示是什么？

【归纳整理】 (拾级而上，顺达成功的顶峰！ ) 1、完成下面的简表： 2、根据示意图熟悉掌握大运河的有关 隋的建立和统一： 知识：

建 立 时 间 建立者 统 一 时 间 统 一 意 义

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【拓展练习】 1、隋朝开凿大运河的主要目的是( ) 看谁做得最快 A、加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉 最好,你可不要 C、供隋炀帝到江都巡游 D、为了对高丽战争 落后哟! 2、隋统一南北的历史条件是( ) ①南北朝后期北方民族大融合 ②大运河的开通加强了南北交通 ③东晋南朝时江南经济发展 ④东晋南朝时北人南迁 A、①③ B、①② C、③④ D、②③ 3、隋朝大运河，连接淮河和长

江的一段是( ) A、永济渠 B、江南河 C、通济渠 D、邗沟 4、下列关于隋朝大运河的表述不正确的是 ( ) A、开凿于隋炀帝统治时期 B、全长四、五千千米 C、大大促进了南北的经济交流 D、是古代世界上最长的运河 5、隋朝作为统一的朝代存在的时间是 ( ) A、581 — 618 年 B、589 — 618 年 C、581 — 600 年 D、588 — 618 年 6、隋朝的统治类似下列哪个朝代( ) A、秦朝 B、东汉 C、西晋 D、东晋 7、隋朝开凿大运河的重大意义在于( ) A、满足了隋炀帝游江都的愿望 B、实现了南水北调 C、大大促进了南北经济的交流 D、利于对南方少数民族的战争 8、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段？( ) ①通济渠 ②永济渠 ③邗沟 ④江南河 A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①④ 【开放题】 (登高望远,我最棒！ ) 材料一： “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波” 材料二： “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉” (1)材料一中的“河”指什么？ 此“河”是谁在位时开通的？

(2)材料二中的“涿郡” “江都”分别指现在的什么地方？ (3) 此河的开通在当时起到了什么作用？怎样简评价此河？此河对生态环境方面会有哪 些影响 ？

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