加快校园文化建设 促进独立学院内涵发展

加快校园文化建设 促进独立学院内涵发展

[摘要] 校园文化建设是高校建设的重要组成部分,对学生成才和学校内涵发展起着很大的作用。本文从校园文化的内涵、校园文化建设的必要性和意义出发,分析了当前独立学院校园文化建设的现状,并针对实际情况中的问题提出了建设校园文化的途径和对策。

[关键词] 独立学院 校园文化建设 内涵

高等学校的内涵发展需要良好的、先进的校园文化,校园文化建设是高校建设的重要组成部分。独立学院作为高等教育事业发展中的新生事物,近几年在全国如雨后春笋般数量迅速增大。一般来说,独立学院经过这几年的初创发展阶段,校园设施日渐完善,机构逐渐健全,制度逐步规范,教师队伍逐年壮大,学生人数初具规模,办学理念突显特色,人才定位基本明确。然而,由于独立学院发展速度太快,重视规模效益,硬件建设,忽视了软件建设、学校的内涵发展等其中校园文化的建设。显然校园文化建设的步伐跟不上学校发展的速度,故此引发了一系列教学、学生管理中的问题,校园文化建设成为独立学院发展中的一个薄弱环节,是独立学院特色形成的关键举措。如何在新的形式下结合自身的特点营造出良好、先进的校园文化,是独立学院当前急需解决的问题。

一、校园文化的内涵

校园文化作为一种社会现象,在我国古代教育中就已经出现。但“校园文化”概念正式提出并形成一股文化热潮,则始于上个世纪80年代末和90年代初的校园。校园文化是学校的灵魂,是一个学校全体师生员工共同创造的,能为大家普遍认可和共同遵守的独特的价值取向、行为准则、思想作风等一切物质和精神财富的总和。包括校园环境、建筑、图书、校风、学风、学生行为、教育管理制度等。从文化存在的形态来划分,主要包括物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面。

二、加快校园文化建设的必要性和作用

一方面,国家教育部、共青团中央在《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》中明确指出:“高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。”该意见从宏观整体上已经要求各高校要加强校园文化建设。

三、独立学院校园文化建设现状

近几年来,独立学院在加强校园文化建设方面不断得到重视,采取了措施,取得了一定的成绩,整体发展形势良好,但同时存在一些问题。

(一)领导普遍重视校园文化建设,但认识不统一,存在偏差

校园文化是一个学校的办学水平及学生个人素质的综合体现,是一个学校的魅力体现和品牌折射。学校党政领导积极支持校园文化建设,但学校各项建设都需要投入大量人力、物力,特别是招生、就业、学科建设、教学资源牵扯着学校领导的主要精力,造成嘴角上讲起来重要,却实际在工作中没有重视起来。或生搬硬套母体学校校园文化建设的样板,没有形成自己的特色校园文化,在领导班子中没有形成以文立校的共识。

(二)物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设滞后

独立学院的规模发展迅速,与此同时,物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设滞后于学校发展步伐。在物质文化方面,教学行政用房面积不足,图书资料欠缺,学生文体场所、设备不足,使师生的文化权益得不到很好的保障。在精神文化方面表现为还没有形成一种为全校师生共同遵循的,能唤起和激发师生员工对学校深挚感情的精神力量和舆论氛围,校园精神的培育还处于一种初始阶段。在制度文化方面,关于党建、学生管理、教学管理方面的制度不健全,管理存在漏洞,在遇到问题时处理缺乏依据,造成随意性较大,总是问题出来后,再想办法补救,失去了主动权。在行为文化方面,各种大学生素质教育活动中,活动形式单一,内容缺乏对学生的吸引力,同时缺乏系统性和整体性,一时想到开展活动就举办什么活动,为了活动而搞活动。

四、独立学院校园文化建设的途径和对策

(一)进一步明确校园文化建设的重要性,统一认识,全面理解校园文化建设的内涵,加强组织领导

学校领导要进一步认识到加紧建设校园文化的重要性,使物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设与学校其他方面的建设步调一致和四者建设的有机统一,成立专门的领导机构,统一建设规划,分层管理,明确职责,把工作落实到基层。

(二)充分发挥学生的主体作用和教师主导作用,增强对学校的认同感和归属感,形成和谐的师生关系

教师要鼓励学生,肯定学生,关注学生自身的优势,正确引导学生,为学生提供更多的学习和实践机会,从学生的实际特点和需要出发,开展丰富多彩的教学和文体活动。学校为教师提供学习深造和培训的机会,给予较好的待遇,把教师当成学校建设的主人。同时教师要充分认识到自己的职责,增强主人翁意识,加强职业道德修养,认真工作,通过努力不断提高自己的业务能力和学历层次。教师和校方要改变观念,强化合同法律意识,按照签定合同的有关要求履行自己的义务和行使自身的权利,保障自身的权益。学 …… 此处隐藏：127字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……