分子生物学检验技术教学大纲
时间:2025-04-04
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分子生物学检验技术教学大纲
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分子生物学检验技术教学大纲
第一章 原核生物基因组和病毒基因组
[目的要求]
掌握 基因的分子生物学定义;限制性片段长度多态性的概念;质粒的定义和用途;操纵子的结构
熟悉 病毒基因组和细菌基因组的特点
原核细胞内核酸含量、种类、功能和组织结构的差异;
了解 转座因子 大肠杆菌、HIV和HBV基因组特点
[教学时数]
3学时
[讲授内容]
基因的概念 基因的生物学定义、基因的分子生物学定义、细胞基因组
原核生物和真核生物 生物种类、原核细胞和真核细胞内核酸含量、种
类、功能的差异
操纵子结构
病毒基因组:重叠基因 HBV和HIV等病毒的结构特点
细菌基因纽 细菌染色体基因组的结构特点;大肠杆菌、质粒
[复习思考题]
名词解释
基因、质粒、断裂基因、假基因、限制性片段长度多态性、操纵子
问答题
1·简述原核细胞基因组特点
第二章 真核生物基因组
[目的要求]
掌握 真核生物基因组的特点;单拷贝序列、中度重复序列和高度重复序列的概念
熟悉:染色质的结构和主要成分、核小体是染色质的基本结构单位
了解 染色体形态、功能研究中所用术语与新技术简介、朊病毒
[教学时数]
3学时
[讲授内容] 真核生物学特点 一般特点、C值矛盾、真核生物 DNA序列的类型(单拷贝序列、中度重复序列、高度重复序列、人多基因家族、DNA指纹技术(限制性片段长度多态性)
染色体的主要成分、染色体的分型、染色体疾病
[复习思考题]
名词解释
单顺反子、外显子、内含子、C值矛盾、单拷贝序列、中度重复序列、高度重复序列
问答题
真核生物基因组的特点
第三章 癌基因和抑瘤基因
[目的要求]
掌握 癌基因和抑癌基因的概念;癌基因激活的机制
熟悉 sis家族、src家族、myc和myb家族、P53、RB家族及其表达产物;癌基因和抑癌基因的检测
了解 肿瘤发生的步骤;结肠癌的发病步骤
[教学时数]
3学时
[讲授内容]
肿瘤细胞的特征
肿瘤病毒和癌基因 DNA肿瘤病毒和癌基因;反转录病毒和癌基因
肿瘤抑制基因 肿瘤抑制基因存在的证据;RB基因
p53基因
肿瘤形成的多步骤学说 多步骤学说的实验证据;人类直肠癌和多步骤致癌论
[复习思考题]
名词解释
癌基因、肿瘤抑制基因、反转录病毒
问
分子生物学检验技术教学大纲
答题
l 简述RB基因和p53的功能
2.原癌基因的激活的机制
第四章 蛋白质组和蛋白质组学
[目的要求]
掌握 蛋白质组概念;二维电泳
熟悉 蛋白质组的研究范畴;研究蛋白质组的基本方法(如酵母双杂交、凝胶滞后电泳等)
了解 蛋白质的数据库;蛋白质的医学应用
[教学时数]
3学时
[讲授内容]
蛋白质组的概念和特点
蛋白质组的研究范畴
蛋白质和蛋白质的相互作用的研究方法(酵母双杂交、噬菌体展示、生物传感芯片质谱、蛋白质定点诱变)
蛋白质和核酸相互作用的研究方法(凝胶滞后试验、滤膜结合法、甲基化干扰实验、DnaseI足纹分析等)
蛋白质质点的分离和鉴定(二维电泳、质谱技术等)
蛋白质的结构分析
蛋白质的数据库
[复习思考题]
概念
蛋白质组、凝胶滞后实验
简答题
1. 蛋白质和核酸相互作用的研究方法有哪些?
2. 二维电泳的基本原理是什么?
3. 酵母双杂交系统的原理
第五章 核酸的分离和纯化
[目的要求]
掌握 基因组DNA的分离方法和原理;质粒DNA分离方法和原理;核酸的浓度和纯度鉴定
熟悉 核酸分离的基本原则;RNA抽提;mRNA的分离和纯化
了解 CsCl-EB法的原理 核酸的回收和保存
[教学时数]
3学时
[讲授内容]
核酸抽提的原则
核酸的分离、纯化、浓缩、洗涤
核酸的保存、浓度和纯度鉴定(紫外分光光度法、荧光光度法)
基因组DNA分离的原理
各试剂的主要用途
DNA的回收(DEAE纤维素膜插片电泳法;电泳洗脱法;低熔点琼脂糖凝胶回收法)
质粒DNA的提取和纯化(碱裂解法、煮沸法)
质粒DNA的纯化和回收
RNA的抽提和mRNA的分离
[复习思考题]
问答题
1. 酚-氯仿法抽提基因组DNA的原理
2. 质粒制备的主要方法是什么?并阐明其基本原理
3. 如何鉴定核酸的浓度和纯度
第六章 DNA重组概述
[目的要求]
掌握 基因重组的主要工具酶和它们的作用;DNA重组的主要载体和它们各自的优点
熟悉 克隆和DNA重组的概念、基因重组的基本步骤
了解 基因重组的发展历史;重组DNA技术意义
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