小学生写作心理障碍成因分析及对策研究(2)
发布时间:2021-06-05
发布时间:2021-06-05
写作是运用语言文字主观地表达思想感情的过程,是知识水平、思维能力、创新精神的全面体现,是小学生语文课程的重要组成部分。小学生写作水平不能正常发挥是因为存在着各种写作心理障碍。通过研究小学生在写作中心理障碍的表现及原因,并提出相应的对策,帮助小学生消除写作心理障碍,提升写作能力。
目录
摘要 ....................................................................................................................................................................... 1 关键词 ................................................................................................................................................................ 1
一、小学生写作心理障碍及其表现 ........................................................................................ 1
1、恐惧心理 .............................................................................................................................................. 1
2、自卑心理 .............................................................................................................................................. 1
3、应付心理 .............................................................................................................................................. 2
二、小学生写作心理障碍原因分析 ........................................................................................ 2
1、写作积极性不高 ................................................................................................................................ 2
2、写作技巧不娴熟 ................................................................................................................................ 2
3、写作意志不坚定 ................................................................................................................................ 3
4、写作素材匮乏 ..................................................................................................................................... 3
5、写作兴趣的欠缺 ................................................................................................................................ 3
6、教师作文批阅过于严格 .................................................................................................................. 4
三、小学生写作心理障碍的解决措施 .................................................................................... 4 (一) 提升写作能力 ...................................................................................................................................... 4
1、激发动机,提高写作积极性 ........................................................................................................ 4
2、灵活运用写作方法 ........................................................................................................................... 5
3、加强练习,树立写作意志 ............................................................................................................. 5
4、重视阅读,积累写作素材 ............................................................................................................. 6
(二)提升教师写作指导能力 ............................................................................................................... 6
1、完善教师作文批阅方式 .................................................................................................................. 6
2、组织活动,培养写作兴趣 ............................................................................................................. 6
(三)改革小学写作教学 ........................................................................................................................ 7 参考文献 ..................................................................................................................................................... 8