安全工程概论论文

安全工程二班张洪国

经过近两个月对安全工程的学习，我对安全工程这一专业又有了更加系统的认识。

的确，往大点说，发展安全工程是国家的发展大计；向小点说发展安全工程是

一个企业甚至一个地方一个国家经济稳定持续增张的保障。因为安全涉及到每个人的切身利益，是每个人每天最应该挂在嘴边的问题。有句话说得好：“安全第一！”这就足见安全的重要性了。

然而长期以来，社会生产严重意外事故频发，人们面临着各种各样的风险。安全问题受到了以前所没有的高度重视。为此，我国高校纷纷创办了安全工程本科专业，特别是在国务院成立国家安全生产监督管理局以来，设有安全本科专业的高校有呈指数增长的趋势。而我们山东科技大学在这一专业于众多高校中走到了前列，因此我们有必要也有决心真正学好这以专业，在社会主义建设大潮中贡献出自己的力量。

安全学科是理、工、文、法、管、医等学科的新兴、综合、交叉学科。在教育部高校本科专业目录中，安全工程专业与环境工程专业同属环境与安全类一级学科。培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。概括说来，安全工程这一充满活力的专业的学生主要学习专业知识有：矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。看看这四年要学习的内容我不禁乐了：多么充实的大学生活呀，我们的“革命任务”还真是任重道远！

然而站在高处来看这看似众多的课程，我们的老师主要要培养我们几许方面的能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合

能力；

2．掌握流体力学、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学；

3．掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识；

4．掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术；

5．掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与

能力；

6．掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力

或许我们真要发扬“持续作战”精神，在大学这一“战斗平台”上始终保持最高战斗力，真真正正把这些能力学到手。

然而不可否认，安全在某些地方没有得到足够重视，且安全工程还发展的不是特别成熟，因此我们还有很多路要走。综合来看，安全工程专业面临的主要挑战有：

（1） 现代安全科学的快速发展期在我国还不到20年，在大多数人的心目中，往往认为各种经济活动中的安全问题是管理和技术中存在的问题而已。

（2）由于安全自身的属性，如偶然性、隐蔽性、模糊性、交叉性、多因素性、软效益性等，使许多人对安全科学的作用认识不足，对安全科学的作用抱怀疑态度。（3）目前我国的物质财富还不是十分丰富，而且人口众多，人们的自护意

识和安全文化还不高，许多安全问题及其防患的意义在许多人的心目中仍是可有可无的事。（4）安全管理科学在许多方面都被人们视为“软”科学，事故不可知论在许多人的思想中还根深蒂固，安全工作的经济效益得不到真正体现。因此，也导致安技人员的地位和作用提不到相应的高度，许多单位将老弱病残人员放到安全工作岗位上，许多企业的安全部门仍是最薄弱的部门。

因此我们在进行相关安全技术研究的同时，还要立足于对国民安全知识的知识宣传及普及工作。

另外，通过近几天的学习，我还对中国的安全管理体系有了初步的认识，知道了安全管理是一项长期而艰巨的工作，只有把各项基础工作认真进行模块化的管理，固化做事的方法及程序并及中国文化背景相结合，以中国人做事的习惯为基础以国外先进管理为辅，并在基层单位进行引导式的推广，上下一体，同步推进，才能形成企业安全管理的综合实力。“安全第一，预防为主，综合治理”，相信在这一方针指导下，我国的安全形势会有长足改观。

两个月的时间匆匆而过，带着对安全工程更深一步的了解，带着对安全事业的无限渴望及责任。在对安全工程进一步的学习，我相信我们新一批的安全人一定会在以前安全工作者的指导下做出更好的成绩。