初中物理知识点总结填空(人教版)

初中物理知识点复习填空

八年级上册

第一章 声现象

一、声音的产生：

1、声音是由（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等）；

2、振动停止，发声；（注：发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音）

3、发声体可以是固体、和气体；

二、声音的传播

1、声音的传播需要；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在中传得最快， 中最慢；

2、不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；

3、声音以

4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速跟和有关；声速的计算公式是v=s/t；声音在15℃的空气中的速度为 m/s；

三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被 回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁）

1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声 ）；

2、回声的利用：测量距离（车到山的距离，海的深度，冰川到船的距离）；

四、怎样听见声音

1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、、、耳蜗及听觉神经组成；

2、声音传到耳道中，引起振动，再经

3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋； 处出障碍是神经性耳聋）

4、骨传导：不借助鼓膜、靠听音乐，我们说话时自己听见的自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；

5、双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调也不同，可由此判断声源 的现象（我们听见立体声就属于双耳效应的应用）；

五、声音的特性包括：音调、响度、音色；

1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的有关，物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的 ，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）

2、响度：声音的、距离声源的距离有关，物体越大，响度越大；听者距发声者越远响度 ；

3、音色：声音的品质特征；与发声体的有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别是什么物体发的声靠音色）

六、超声波和次声波：人耳感受到声音的频率有一个范围： Hz，高于 Hz叫超声波；低于 Hz叫次声波；

七、噪声的危害和控制

1、噪声：（1）从物理角度上讲物体做 振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保的角度上讲，凡是 人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；

2、乐音：从物理角度上讲，物体做 振动发出的声音；

4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是 ，符号为 。为了保护听力，声音不能超过90分贝；为了保证工作和学习，声音不能超过 分贝；为了保证休息和睡眠，声音不能超过50分贝；0dB指刚刚引起听觉；

5、控制噪声：（1）在 处减弱(安消声器)；（2）在 中减弱（植树。隔音墙）

（3）在 处减弱（戴耳塞）

八、声音的利用

1传递 （医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等）

2声可以传递触的音叉振动发生；超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器）

第二章 光的传播

一、光源： 叫做光源。光源可分为天然光源和人造光源（灯泡、火把）。

二、光的传播：1、光在 沿直线传播；

2、光沿直线传播的应用：

（1）小孔成像：像的形状与小孔的形状 ，像是倒立的 像（树阴下的光斑是太阳的像）

（2）取直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；

（3）限制视线：坐井观天（要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图）；一叶障目；

（4）影的形成：影子；日食、月食（要求知道日食时月球在中间；月食时地球在中间）

3、光线：常用一条带有箭头的表示光的传播径迹和方向；

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速3、光在水中的速度约为c，光在玻璃中的速度约为c； 43

4、光年：是光在一年中传播的，光年是1光年≈9.4608×10m≈9.4608×10km；

四、光的反射：

1、当光射到物体表面时，有一部份光会 ，这种现象叫做光的反射。

2、我们看见不发光的物体是因为物体 的光进入了我们的眼睛。

3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在内；反射光线、入射光线分居 两侧；反射角 入射角。

4、反射现象中，光路是的（互看双眼）

5、两种反射：反射。

（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被 的反射出去；

（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个 …… 此处隐藏：16488字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……