一 克、千克、吨的认识

青岛版三年级数学上册

克、千克、吨的认识江山实验学校吴娟娟

学习目标1、结合具体的生活情境，感受并认识质量单位 克和千克和吨，了解1克、1千克、1吨的实际 质量。2、掌握1千克=1000克，1吨=1000千克，并能进 行简单的换算。 3、体验数学与实际生活的联系，感受数学就在 身边。

这些数据都是表 明物体的重量

请同学们读一读这些数据：

1克

1千克 150吨

90千克 1吨

师生齐读：

在生活中我们可以用克、千克、吨 表示物体的重量，实际上就是物体 的质量。

克、千克、吨是表示物体 质量的单位。

认识各种秤：

天平

电子秤

磅秤

盘秤

弹簧秤

净重： 100 净重： 100 克克

一袋盐重 1千克。

平时我们常说的物品有多重， 实际是指物品的质量是多少，表 示较轻物品的质量，常用克作单 位，克用“g”表示。

表示较重物品的质量，常用千 克作单位，1千克又叫1公斤， 千克用“kg”表示。

1千克=1000克

表示很重物品或者大宗 物体的质量的质量，常 用吨作单位，吨用“t” 或者“T”表示。

1吨=1000千克

随堂练习1、填出合适的质量单位： 一筐苹果重25( 一袋化肥重50( 一辆货车载重4( 2、单位换算： ) ) ) 一个乒乓球重3( 一只大象重6( 一支粉笔重5( ) ) )

2吨=(

)千克)吨

6000克=(7吨=(

)千克)千克

5000千克=( 4千克=( )克

3500克=(

)千克(

)克

3、估计它们各有多重，选序号填在后面(

):

1颗糖( ) 1头牛( ) 1个苹果( ) 1个小朋友( ) 1个鸡蛋( ) 1辆汽车( ) 1只兔( ) 1本书( ) ①2千克 ②350千克 ③60克 ④5克 ⑤250克 ⑥30千 克 ⑦1000千克 ⑧150克

4、选择。1、18个鸡蛋大约重1( )。 A、克 B、米 C、千克 2、1千克沙子的重量( )1000克棉花的重量。 A、> B、< C、= 3、1杯水重240克，10杯水重( )克。 A、240 B、2400 C、24 4、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买( 千克的香蕉。 A、5000 B、5 C、500

)

动动脑，解决下列实际问题，看谁又快又准1、一筐梨重48千克，4个人合买一筐，每千克梨2千克， 每人应付多少元？ 2、妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包， 每个重50克，这些面包共重多少克？ 3、一只木船运货3吨，一艘轮船运货4800吨。轮船运的吨 数是木船的多少倍？ 4、一头大象重5000千克，合多少吨？ 5、一辆卡车能装4吨500千克大米，合多少千克？

知识小结 较轻 较重 很重 质量单位 克 千克 吨 符号 g kg t 单位换算： 1千克=1000克 1吨=1000千克 测量工具：称