六年级语文上册 单元分析

白马滩中心小学六年级语文下册导学案

第二课 匆匆 第二课时 制作人：王二丽

班级：姓名： 评价：

学习目标：

1. 我能朗读课文，体会作者描写时光匆匆的意境。

2. 我能抓住文章中的句段，理解作者的复杂感情。

3. 我要学习作者的表达方法和写作方法。

学习重点、难点：

抓住文章的重点句段，感受朱自清散文的语言之美。理解作者复杂

的思想感情。

学习过程

一． 自主学习

我能从课文中找出我认为写得优美的句子，我想说说我的体会。

二． 小组探究、合作交流

1. 但是，聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返？

探讨：我能从文中找出与这句话相照应的句子。

从这个句子中，我能体会到作者的情感。

2. 像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声

音，也没有影子。

探讨：我知道这句话采用了什么修辞方法？

我想联系生活实际，说说自己对这句话的感受。