《山中访友》(2)

发布时间:2021-06-05

六年级语文上册 单元分析

预习检测:

1. 我能写出下列各字在本文中的意思:

奕: 善: 诲:

援: 俱: 然:

2. 我能用自己的话讲述这个故事。

3. 我能通顺、流利、有感情地读课文。

自主、合作、探究:

1. 我想评一评文中的两个学生在学棋时的表现。

2. 我想说说《学奕》告诉我们什么道理。

3. 学了这篇课文后,我想说说我的体会和收获。

我来试一试:

1. 填空。

《学奕》记述了两个人跟奕秋学习 的故事。一个人(原

文) ,另一个(原文) 。告诉我们学习不能 ,必

须 的道理。

2. 先写出句中加点词语的意思,再解释句子。

A. 奕秋,国之善奕者也。 ....

(1)奕 (2)善奕者

(3)句意:

B.为是其智弗若与?曰:非然也。 ..

(1)为 (2)其

(3)句意:

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