小学生作文之花中有画(推荐84篇)(5)

发布时间：2024-05-17

3、首先要学会看图培养孩子的观察力

看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。指导学生看图时先从整体入手，要掌握一个顺序，可以从先上后下、或先左后由、或由远到近、或从中间到四周的顺序，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，及找出图画所描述的重点，也是这幅图所要写的重点，也就是通常所说的“故事情节”。

4、让孩子充分发挥想象力

看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们在引导孩子仔细观察画面的同时，可以通过向孩子提问问题，让孩子充分发挥自己的想象力，让画面变得生动鲜活起来。比如：画面上看到的是小女孩在摘花。老师可以问：“她为什么要摘呢?”孩子们就会通过小孩的表情，想象小女孩看到花的高兴，整个画面立马就丰富了起来。

这儿需要强调的是，孩子的想象力最丰富，并且也充满了他这个年龄段的童趣，我们不要凭着自的认知禁锢孩子想象的翅膀。

5、注意书面整洁和错别字

良好的习惯都是从起步开始培养的。在书写过程中不要胡乱涂改，如有写错可用橡皮擦干净后重新书写，不要直接在原字(句)上涂改，使整体的书面看起来干净整洁。因一年级的孩子识字数量有限，我们要注意纠正孩子的错别字，特别注意的是容易混淆的同音字.

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。然而，看图写话的过程又是一件十分困难的工作，所以我们要激发孩子写话兴趣，教给孩子写话的方法，培养孩子写话的能力。因为孩子只有经历了才会有记性的。

小学生作文之花中有画18

生活像一幅画阅读题及答案

生活像一幅画，五彩bān lán（），让我们学会品评，学会联想，学会jǔ jué（），学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉，国色天香与暗香浮动自是不同的境界；联想人生的'起伏与变化，既使天又刮风，天又下雨，也潇洒而??；咀嚼生活的平凡和伟大，豪迈壮阔是大海的生活，悠闲灵动则是小溪的生活；欣赏月亮的阴晴圆缺，欣赏世间的悲欢离合，每一种景致都是一种美，每一种感悟都是特别的收获。

（1）根据拼音写出文段括号处应填入的词语。

bān lán（） jǔ jué（）

（2）①解释划线的词。坦然：____________________________________

②本段文字有两个错别字，找出并改正：_______________________

（3）请仿照上面文字中画线句子，给“欣赏”再续写一个句子。

欣赏____________，欣赏____________，每一种____________，每一种____________。

参考答案：

（1）斑斓咀嚼

（2）①形容心里平静，没有顾虑的样子。 ②既改为即；至改为致。

（3）“略”。

小学生作文之花中有画19

业精于勤，荒于嬉。很久没有画了，虽然之间也画的并不是很好看，但明显得最近没有练笔之后，线条画得很不流畅，同样的一条长线，断断续续地，中间多了很多接点，而那些接点的色彩当然一眼就能看出不是同一笔出来的，自然而然观感就不是很好。

于是，一笔又一笔地去涂彩，试着用叠影去补救，有一些还可以，有一些则越补越丑，偏离了初衷。

不过，在我看过，这只是自己在学习去消遣的方式，只要心情好，一切乐在其中。

这一段放假的时间是在乡下的，一长辈走过来看我在画这些幼稚的卡通画，她不是很能看得懂，只是觉得我太无聊了，不去做实际点的事，画这些小孩子玩意，虽然并没有责怪的意思，但口头禅就上来了：“吃饱撑的！”

即使明白这只是她一贯的口头禅，而且她们素来很喜欢家长里短地评这评那，攀比这攀比那，可听到这话，还是心里挺不舒服的。想想这所谓的“陶冶情操”啥的词，她们不会也不愿去理解的，所以，还是把这话当耳边风，直接把心思投入到画画中。

小学生作文之花中有画20

生活像一幅画作文

生活似一幅画，水墨丹青、烟赭朱红、灰黑间染——题记

生活俨然就是一副无尽长的画卷，水墨丹青的国画，灰墨间渐的素描，浓彩鲜丽的油画，带人无尽遐想和绵延的缠思，生活就在画上。

水墨丹青

生活与心灵好比水墨丹青，过分复杂的勾勒，只会破坏他原有的韵致，倒不如追求本质的东西，放空自己，留下一片想象。生活就像一幅画，而水墨丹青则是我们美好的梦想。

水墨丹青上，悬崖竦峙，芳草萋萋，汤汤河水，绵延无尽，水平一线，初生之阳，彰显蓬勃。我们的梦想就恰似那初生的太阳，呱呱坠地时的懵懂无知，年幼羊角时的单纯美好，年少垂髫时的雄伟壮阔，豆蔻年华时的切际人生。我们的梦想可能千变无穷，无之无幻，但一直是推动我们进步的动力源，一直在告诫自己；你今天所吃的苦，所受的累，终将会成为未来无可替代的你自己。水墨丹青的梦想，从不奢求那浓墨重彩，轰轰烈烈，就如汤汤河水推动那一叶扁舟前行。

生活就像一幅水墨丹青的梦想幽婉图。

枫叶流丹

那缱绻的云，那蔚蓝的天，那翱翔的鸟，那绚丽的`花，构成一幅幅鲜明动人的油画，惟妙惟肖，生动传神。生活就像一幅画，那惟妙惟肖的油画就是我们独一无二的青春。

那无尽的黑色是那无际的黑夜，就如生活中的绊脚石，也许是今天的求证X、Y关系，也许是明天的communicate，也许是后天的周树人，也许是求力与物体的关系，一个个跟头让我们鼻青脸肿，幻化成那无尽的黑夜，而那满天的繁星烁烁，则是我们青春中的微笑与泪水，泪与笑兼并，咸与甜共融，青春途中一道独一无二的风景。

生活像一幅惟妙惟肖的青春动力图。

生活像一幅画，画中有泪水的黑墨，有微笑的浅淡，有欢欣的重彩，生活本真，如画梦幻。

小学生作文之花中有画21

生活中处处充满了美，只是我们没有发现它们而已。正如著名雕塑家罗丹所说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”

有一次，我陪妈妈去菜市场买菜。妈妈一边砍价一边买菜，我就帮妈妈提菜。妈妈问我想吃什么，我说那就胡萝卜吧!妈妈说：“行!这就去买!”我和妈妈三步并作两步快速来到卖胡萝卜的摊位前。卖胡萝卜的摊主是一位大约四十多岁接近五十岁的中年妇女。妈妈买了一些胡萝卜，付完钱，还和摊主聊了一会天。我在一旁不耐烦了，使劲催促妈妈赶快走，摊主说再聊一会儿，妈妈欣然同意了。我生气地看着摊主，不知为啥，我好讨厌她。过了一会，妈妈终于有回家的意识了，急忙道了别，匆匆忙忙牵着我的手离开了。

没走几步，摊主大叫起来：“喂喂喂!你的钱包!”这是妈妈才想起来钱包忘了拿，回到摊位前，陪着笑脸说：“对不起啊，我太匆忙忘了拿，谢谢啊......”“呵呵，不客气，本来就应该做的嘛!”摊主一边笑，一边说，还在从筐里挑胡萝卜放到台子上。是啊!我发现了这个卖菜的中年妇女的心灵就很美。从外表上来看，这个卖菜的中年妇女照的一般，十分普通，但她却有不一般的高尚品质，她不自私自利，为别人着想。她的那一句话完全让我颠覆了对她的看法，却有了另一种看法：刮目相看。

我们都需要有一双善于发现美的眼睛，只有这样世界才会变得更美!