四年级如何写写景作文(赏析81篇)(5)

发布时间:2024-05-17

河塘里到处是美丽的景色。荷花有时张开,仿佛一个调皮的小女孩儿;有时还没开放,像一个害羞的小姑娘;有时半开半合,像一位婷婷玉立的小姑娘,只是伸出个脑袋。荷花身边的那片荷叶,为荷花撑起了一把小伞。荷叶绿油油的,摸起来可光滑了。那几颗珍珠似的是什么?是露珠,它们可漂亮了!在太阳下闪闪发光,它们也是调皮的孩子,时而在一片荷叶上玩滑滑梯,时而相聚在一起说话、做游戏,时而躺在荷叶上看着天空。突然一阵风吹过来,细小的露珠滚来滚去,荷花随风飘荡,翩翩起舞。我突然感觉荷花仿佛一位公主,荷叶就是它的白马王子。

我喜欢这片池塘,它们都是我童年的回忆。

四年级如何写写景作文30

这里的花是五颜六色的,可是“绿花”可是很少见的。但是我见过它们,它们是绿叶。

大家都认为小燕子来了是春天的象征,但我认为绿叶是春天的象征。春天降临时,绿叶静静地沉淀守候。冰雪消融,树梢冒出嫩绿的嫩芽,贪婪地吮吸着晨露,享受着阳光。数日之内,无数小树长出小芽,呈现出旺盛的生命力。

转眼就到了夏天,抬头一看,尽收眼底,一片翠绿。在阳光的直射下,树叶青葱、翠绿。远远望去,一团团、一簇簇的浓荫蔽日。在这个汗流浃背的季节,正是它,遮蔽了骄阳的热情,却又是热得让人受不了。

绿叶的寿命是短暂的,春天的萌芽期,夏天的发育期,到了秋天,一大半都飘落下来了。绿野的平生当然短暂,却充满了无限的魅力和对生活的热爱。它不知疲倦地工作,昼夜不断地消化接收二氧化碳,输出新颖的氧气。它用自己的人体填满河流,净化空气,为大道遮挡风沙,为路人挡风遮雨。地面把它举高了,所以就算淡出,它也一向靠在树干上,不肯离开。并且,一大半的叶子都掉下了,给了大地母亲最后的吻。

普通的绿叶让我感伤:即使做不出绮丽优雅的花束,何不做一片纯正尊贵的绿叶呢?人生的道路,应该是绿色的,蓬勃的,谦逊的,勤勉的。

朋友们,愿生命之树终年枝叶繁茂,四季常青!

四年级如何写写景作文31

映着蔚蓝的天空,伴着清冷的月光,稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中,霎时间,大地如同披上了一层薄纱,在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

雪花,像鹅毛从天而降,想柳絮随风飘起,像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上,仔细看时,却已经融化了,捧一把雪花在手中,仔细观察,又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花,好像个调皮的孩子。

清晨,我踏出大门,被那片洁白无瑕的雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着,人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹,脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

踩在厚厚的雪床上,漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石,如尘土一般,白雪覆盖住茂密的松叶,从远处看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树,虽挺直不屈,却按耐不住雪花的魅力,也披上了晶莹剔透的素装。

走进田间小路,到处都是银装素裹,阳光洒照上去,闪着点点银光。翻开一块雪地,碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉,白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

不知不觉,雪停了,也即将融化了,可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

四年级如何写写景作文32

如牛毛一样的雨,像雾一样从脸上浮过。凉飕飕的感觉,把我从美好幻想中惊醒。寒风刺骨,刮在潮湿的头上,身上,令人感到冷冰冰的,使得原本是收获季的秋,又带来了一种思念,孤独的情。树叶啪哒作响,满地的金黄不如从前那么耀眼,浓厚的沙土与水,一起将它们埋盖住了,路旁人家的小屋也在不停滴水,是在歌唱什么吗?

刮风了,刹那间,天色灰暗,尘土飞扬。路旁的大树在风中不停地摇摆晃动,像是在瑟瑟发抖,满树的叶子枯萎发黄,随风飘落,漫天的飞沙落叶无情的打在我的脸上身上,我急忙裹紧了外衣,把头缩进了帽子。顶着狂风的重重阻力,我艰难的逆风前行。尽管我一点都不喜欢刮大风的天,可我却收获了最令人骄傲的态度——勇敢与坚强。

四年级如何写写景作文33

刚刚入冬,我就一直盼着盼着下场雪。可是从放假,一直盼到了开学,我心中期盼的大雪还不见一丝踪迹。

昨天晚上,我听到窗外有沙沙沙的声音,掀开窗帘一看,哇,竟是我千盼万盼的大雪来了,真是让我心花怒放呀!我心中兴奋了好一阵子,一晚上都祈祷着,雪千万不要化掉啊!

早上,我迫不及待地收拾好,走出门去。呀,门外已是白雪皑皑。停在路边的车顶上,像盖了一层白毛毯;北岭山也戴上了绒绒的大雪帽子;屋顶上的雪,仿佛棉絮一般,毛茸茸的,让人忍不住想摸上一摸!我躲在墙角,趁妈妈一出门,就给她来了一个加大加重的大雪球。“咚”的一声,妈妈的衣服白白的一片。妈妈也不甘示弱,顺手从车顶上拿了一把雪,“啪”地拍在我的脸上,我只好就地求饶。妈妈和我都哈哈大笑起来!

到了学校,校园中的雪松变成了名符其实的“雪松”!他们像一名名战士,戴着白帽子,为我们站岗放哨。早读时,同学们一起吟诵了^v^的《沁园春·雪》”北国风光,千里冰封,万里雪飘”。望着窗外的雪景,同学们齐声感叹毛爷爷的描写真是出神入化!下课了,操场上的雪又白又亮,像一块巨大的羊脂美玉,分外美丽!

风雨送春归,飞雪迎春到。一场大雪给我们带了欢乐,也预示着春天的到来!

四年级如何写写景作文34

有生以来,我从未见过这样的雨。

这场雨,从夜晚就悄悄地潜入了夜色,决不留任何蛛丝马迹。是它,滋润万物,恰如杜甫在《春夜喜雨》里所说的:“随风潜入夜,润物细无声”。雨滴小小的,却十分有魔力。一滴一滴落下来,像画家手中的画笔,为我们勾勒出一副细雨绵绵的景象,在夜晚星光中点缀出小小的泪珠。雨滴运用它的魔力,敲打在树叶上,听,树叶仿佛在回应春雨,“哒、哒、哒”,好似一位打击乐能手,弹奏出一曲曲美妙的音韵。这声音,好似在城市中产生了余韵,引起了多少人驻足,是邀我们和你一起唱和吗?这音乐,绝对胜过人间的任何美妙动听、旋律激荡的音乐,而我不得不说,这音乐,也只有你才能演奏地出来。

看着这雨点,一滴,一滴,往下飘落,好似点点星光在空中缓缓流过。缓缓地,慢慢地,渐渐地落了下来。忽然,一道耀眼的光,从空中跃过,乃一瞬间之事,好似一匹白马驾着点点星光,在空中驶过,一路上越过崇山峻岭,跨过悬崖峭壁,渡过了滚滚江河,历尽了千辛万苦,才终于映入了我的眼帘。你们一定筋疲力尽了吧?紧接着,“轰”的一声!天上刹时又出现了一把把锋利的剑,在空中胡乱挥舞,顷刻,就不见了!它伴随着轰轰的雷声不见了!

眨眼一看,太阳已旭日东升。整个世界变得十分朦胧,一股湿气笼罩着世界。雨,悄悄地停了,又听见市场上的喧闹声,小鸟叽叽喳喳的鸣叫声,世界又恢复了勃勃生机。

四年级如何写写景作文35

我爱风,无论它是什么季节,它都有着令我着迷的独特魅力。

最柔和的春风就像妈妈的手轻轻抚摸你就是这样,您将了解“吹风”这个成语是什么样的魔幻体验。它轻轻地抚摸着你,什么!这也许是所有风中最接近的。

夏日的微风与春季的微风有很大的不同,它非常活跃。但是在炎热的夏天,这种风并不烦人。但这使小情人然而,在这样的夏天,风是最受欢迎的。但是它来得很快,也去得很快,请尝试一下!过了一会儿,它晕倒了。与其他风相比,它可能是最强烈的。

秋风总是很敏感的看着!在上一阵狂风过后不久,又刮起了一阵风。虽然不是很冷但是这种不连贯的性格总是很烦人,就像《红楼梦》中感激不已的“农林”。

冬季风是所有风中最不愉快的。更不用说体验了,仅听声音就足够吓人了。也许只有冒险的冒险家才会讨厌这一点。但是,如果您真的外出,您会发现它比您想象的要可怕得多。冬天的风猛烈地吹你的脸,使你的脸立即变红。这绝对是最烦人的风。

这是我家乡不同的季节,我最喜欢春风,对吗?

四年级如何写写景作文36

今年夏天的雷雨,说来就来······

一天,我正在奶奶家院子里的柳树旁做功课,忽然发现天色变了,起了风,就赶紧收拾课本、作业本,把小桌、小板凳朝屋子里搬。这时,风便更大了。大叔的树杈在风中猛烈的摇晃,一条条树枝也 像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着。一些枯树败叶随风旋转着、飞扬着,纷纷落了下来。狂风夹杂着星星点点的冷雨,落在地上。仰望天空,只见头顶上乌云翻滚,想千军万马,汹涌着,澎拜着, 只向东南扑去。立即平静过去,天边划过一道闪电,给周围的一切都罩上一层银光。接着,一个震撼的响雷炸得人,心惊肉跳。霎时倾盆大雨直泻下来。

我马上逃进房去,雷关紧窗户,从玻璃窗向外望去。天地间向挂着无比宽大的珠帘,迷迷蒙蒙一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵透明的水花,像一层薄烟,烟罩在屋顶上。水顺着房檐流了下 来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线。地上的水越来越多,汇成一条小溪。院子里,郁郁葱葱的柳树在雨中欢快的抖动着。地面上一个个大水泡就像一颗颗大珍珠,随水四处飘溢······

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