四年级如何写写景作文(赏析81篇)(3)

发布时间:2024-05-17

我们把这些树叶捡回来,做成树叶画,比如说:小鸟,小老鼠、大鱼、小乌龟……

老师还教我们怎么做树叶书签?先把树叶放进食碱中煮一段时间后,把叶子拿出来用刷子,把叶子肉刷掉,然后再叶子半干不干的情况下!涂上各种颜色!再用旧报纸中吸干其水分,就可以做成叶脉书签。

如今我已经到了小学六年级,最关键的时候了,再也没有时间和精力去做那美丽的树叶画和漂亮的书签了。

秋天的落叶从树上落下,到了来年的春天,它又会长出新的嫩芽,经过时光的流逝,到了秋天,它又会落下来。一年又一年,周而复始!

树!永远都在做一个重复的动作,那就是经历一年中的春、夏、秋、冬。而我的青春是永不复返的,我明明知道,但还是却装做不知道,因为只有这样我才会觉得日子不会过的飞快!不想错过每一个属于我的日子,希望自己好好珍惜这来之不易的时光!

四年级如何写写景作文16

雨,是基本上每个月都会有的。雨,根据大小可以分为:暴雨,细雨,毛毛雨。雨,每个季节都会有,可以分为:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我们今天就来说说四季的雨。

春雨,即春天的雨。它淅淅沥沥地落下,细小而又繁多,一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长,对于农民伯伯们来说,春雨就是一场及时的雨,是他们的好帮手!

夏雨,即夏天的雨。它飞快的掠过地面,豆大的水滴,飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记,在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆,说下就下。帮助大地带走了一丝炎热,帮助滋润干涸的土地。

秋雨,即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥,但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净,让果实变得更诱人,更美丽!

冬雨,即冬天的雨。冬天天气寒冷,冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨,可以冻死害虫,保护庄稼地。来年春天,当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地,让农民伯伯少些辛劳。

四季的雨,都各具特色!无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手,帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情!

四年级如何写写景作文17

天空抖落下一片星辰,云带着对大地的眷念,隐落山间。空气间萦绕着炽热的气息,知了的声音在我耳畔此起彼伏。那的确是连梦境都有味道的夏天。

倚在窗前,看门前的翠竹,一丛一丛的,在我眼眶蔓延,浇灌下我深深地思念。燥热在我胸口噗噗作响。走出门外,世界被浓浓的巧克力包围,我伸出双手,尝尝那夏日的清甜。风儿从树林中逃出,轻轻挽起我的衣袖。张开双手,站在群星之间,看那块黑色的幕布,点缀上钻石般的耀眼,将我深深包裹其间,看那星星点点蔓延了整个山坡,我的思绪随着绵延的群星,渐渐飞远。漫山遍野都跳跃着夏日精灵的歌声,是那执着歌唱的知了,愿把自己的生命,都奉献给这个这个季节。

站在群山之间,我感觉不到自己的存在,只有那山,那天,那此起彼伏回荡耳边的悉诉声,我被深深的黑夜吞噬,我不在属于我自己,我的心在山川间飞远,我的耳边的每一寸角落,都是夏的叮呤。我不再是我,我只是这山川的一份子,是这宇宙的一份子,是这苍穹的一份子。我的心在遨游,在这天地之间。

夏日的凉风轻轻敲打我的肩头,我深深的眸子,望向那浓浓的深夜。在这山川之间,我不再属于我。

四年级如何写写景作文18

早晨,我轻揉眼睛,踩着自行车去学校。一走进校园,一大把阳光毫不吝啬的洒在我的身上,好像给与我一份早晨的魅力问好,用侵满阳光的水清洗我一脸的蒙胧。

我看到了院校墙脚的一株無名小草,它勤奋屈伸着自身的人体,葱绿的叶子上闪着辉煌,我正迷惑不解着,哦——原来是阳光给与它无限活力,让它全力去追求归属于自身的天上。

渐渐地的,一道鱼皮乳白色的银线发生在天空中,在阳光的照映下看起来分外夺目。随后,太阳光以它高潮迭起的画功,将天上染成了渐变色,从桔红到湛白,映变成一条多姿多彩锦鲤,那锦鲤还会继续气泡吐出来一朵又一朵微蓝的云朵。

这时,時间恍如静止不动,连小鸟也不会再吭声,都陆续慢下来欣赏这美丽的风景。

傍晚时分,落日早已屏蔽掉了半边脸,没都还没掩藏的另一边,将院校的路映得红通通。远方暮霭降下去,与斜日一同装点,连飞机掠过的斜线也被染成金黄色。随后,一群鸽子从红霭上横斜掠过。一阵轻风吹来,好像是要为这美丽动人的风景伴奏音乐。多么的期待这岁月大客厅留到此时,但则是稍不留意就早就雾蒙蒙,或许这“夕阳无限好,只是近黄昏”说的也是这大道理吧。

风渐冷,月渐轻,茶的温存已慢慢消散。

四年级如何写写景作文19

我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

四年级如何写写景作文20

雪,落了,轻轻柔柔,无声无息地落了,但竹林里却有一番不同的景色。

在竹林中,密密麻麻的竹叶挡住了大部分强烈的光线,所以只有一点光线,相较外面,竹林里是阴暗的,厚厚的雪铺在地上,就像一张暖和的棉被,竹笋便在这“温暖”的“棉被”下香甜地睡着了,只有雪化了,才能看到它们的真面目。而此时,它们就像一个睡懒觉的人,迟迟不肯醒来。我在竹林中静静地看着,雪纷纷扬扬地落下,是不是落下几块积雪,咚、咚。我觉得比较无趣,便爬到了竹子的顶端,上面,已是一片雪的海洋,微风拂过,这片海洋泛起了白色的波浪,上面忽然蹦过几只松鼠,黑色的身影在白色的雪中变得十分显眼,它们十分灵活,连它们的身影都很难看到,更别说捉住他了。到了中午,白色的雪在强烈的阳光下有点晕眼,但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色焕然一新,飘落的雪,墨绿的叶,深绿的树干,动中有静,静中有动,绘成了一幅美丽的画卷。忽然,雪停了,瞬间万籁俱寂,时间就像禁止了一样,除了我自己的心跳,我几乎听不到什么声音,麻雀不叫了,乌鸦不飞了,连最繁忙的人们也停了下来。

竹林中的雪景,不一样的美,只有看了才能感受到。

四年级如何写写景作文21

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。黑龙潭满山的梅花开了。

那天,我和爸爸妈妈来到了黑龙潭公园,欣赏里面绚丽多姿的梅花。

一走进门,我们就看见了两旁井然有序的梅花,这些梅花像盛情欢迎我们到来的花仙子,整齐地排列在两旁。旁边还有一些象征着喜庆的灯笼和青翠挺拔的竹子。在它们的映衬之下,梅花显得更加美丽耀人。

看着这些娇艳动人的梅花,不知不觉中我走入了展厅。哇!我眼前一亮,不由得惊呼起来:这里的梅花多的数不胜数,五彩缤纷,让我眼花缭乱,有红色的、白色的、黄色的……梅花竟相开放、它们千姿百态。没有盛开的像害羞的小姑娘,不肯让别人看见自己的花容月貌:有的才展开两三片花瓣儿,像一个带着面纱的女孩,若隐若现;有的花瓣儿全展开了,露出里面细细的花蕊,像美丽的舞者,翩翩起舞……其中,最引人入目的,还是那一株红得似火的梅花。远远望去,这株花像一颗小小的枫叶,但却比枫树更加得美。走近跟前,那梅花如同几朵小玫瑰。其它的花,在它面前就黯然失色;在花丛之中独秀一枝,十分绚丽。一阵微风吹来,梅花发出了淡淡的清香,沁入心脾,让人神清气爽。

展厅旁有一个摄影厅。里摄影师们在各种不同的环境下拍摄出千姿百态的梅花。其中有一个作品最为耀眼,在风雪交加的天气之中,有一枝洁白如雪的梅花。傲然屹立在风雪中,其它的花早已凋谢,唯有它仍然不屈不饶地挺立枝头,让人佩服。

最后我们来到梅园。走进梅园,人山人海,我有一种徜徉花海的感觉。梅园里的花毫不逊色于展厅里的花,它们都争先恐后地从花枝中探出头来。赞美声、欢呼声,与花香混在一起。我陶醉在这片美丽的花海之中了,原来梅花是如此的美丽,是如此的令人沉醉,怪不得会有这么多文人画家喜欢拿梅提诗……

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