三年级作文升旗台(汇总63篇)(2)

发布时间:2024-05-17

升旗台的前方是两个椭圆型的花坛,里面各栽着四棵一年四季、苍翠挺拔的松柏,在松柏的旁边,有一些小草,绿油油的,给松柏又增添了一番美丽的姿态。

每当国歌响起,我总会停下来,静静地看着五星红旗慢慢的升起。那是一道美丽的风景,我爱我们校园里的升旗台。

三年级作文升旗台9

我喜欢校园的池塘,也喜欢校园的假石,可我更喜欢校园的升旗台。

升旗台位于学校的北侧,升旗台旁边有很多台阶,台阶上铺满乐大理石,大理石上刷了一层淡淡的油漆。升旗台的周围有两个花坛,花坛里面有许多花,向日葵、菊花、杜鹃花……供人们观赏。升旗台的前面就是操场,操场上有长长的跑道和许多健身器材,还有供学生们打球的篮球场和乒乓球场。升旗台的后面就是教学楼,平时我们就在那里上课,学习许多有用的知识。

每到星期一早上,我们都会举行升旗仪式。伴随着国歌的响起我们也开始踏着脚步走向操场。走到操场,升旗仪式就开始了。仪式第一项:行注目礼,少先队员行队里,我们注视着国旗那可是革命烈士用鲜血铸成的国旗啊!仪式第二项:向老师说声“老师,您辛苦了,谢谢您,老师。”仪式第三项:齐呼校训:志在中华,志向高远并,志在一流,志者必胜。行在脚下,行在今天,行在细节,行者必成。仪式第四项:学生演讲。最后我们退场回教室。

我爱我学校,更爱升旗台。

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我们的学校坐落在莆田正荣时代广场对面,大门口有四个金光闪闪的大字:麟峰小学,它是一座美丽的校园。

走进大门,左边就是升旗台。它由光滑的大理石砌成底座,在阳光下闪闪发光。旗杆是银灰色的不锈钢空心管,笔直地伸向蓝天。再看,红旗在风中飘扬。起风了,国旗犹如一团火焰;风过了,五星红旗安静的挂在旗杆顶端。

星期一升旗时,我们一个个站得笔直,迎接它冉冉上升。当国歌响起,红旗渐渐升起,曾经,我们不理解它有何美丽之处;现在,这一股庄严感使我与这国旗成为了“朋友”。我们望着五星红旗,它仿佛在说:“你们一定要好好学习,为祖国争光!”

要说升旗台最美的时候,还是黄昏。记得那天,我做完值日后,教室空无一人。我背起书包,拉上教室门锁。偶然一回头,呆住了:升旗台在落日的衬托下,被披上了一件金色的大衣,火红的国旗显得更红了,我几乎忘记了学校快关门了。太阳在下沉,我恋恋不舍地又看了几眼国旗,几乎是跑出了校门。

我忽然觉得升旗台像一位朋友,一位我的知心朋友,伴着我们成长,看着我们欢笑,陪着我们度过小学时光。

啊,升旗台,你不如颐和园古老,不如长城雄伟,但你是庄严的,因为你的内涵是神圣的。

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在别人眼中我是一个乐于助人热爱学习的人!但是我觉得我并不是那样好,我只是做了一些理所能及的事情吧了。乐于助人并不是想象中的那么难,乐于助人是一种习惯,也是一种品德。我觉得乐于助人只是举手之劳罢了!我 有很多疑问,我常常问到我的心:“为什么要帮助人?有好处吗?心告诉我:“乐于助人是一种良好的习惯你有这种习惯你应该觉得高兴”。再说帮助别人就相当于帮助自己。你是一个脾气很好的人,这样很好要保持下去。“热爱学习是中学生应该做的事。在平时的课外时间里,有两种人,一种就知道玩,而另外一种就是我这种用课外时间写作业,复习功课和背书。每当一个同学下课玩时从我的旁边走过,他们都会说:“很认真吗?“我只是不理不睬的继续写着家庭作业。如果这样就算热爱学习的话,那一个班就有很多这种人。我也是一个善于发现的人,小的时候我在墙角里发现一种奇怪的小黑点,他们总是成群结队的在墙角闲逛,我问了问妈妈为什么这些小黑点成群结队的?妈妈告诉我这是蚂蚁他们总是成群结队的搬运食物!我这个人从小记性就好这件事我是一直记着。我觉得对前面没告诉你们我的名字真是不好意思,我的名字叫做马闯,希望大家记住我哦。这就是我,以德乐于助人的我,一个人爱学习的我,一个善于发现的我。

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我熟悉的事有很多很多,最熟悉的就是学校每周的星期一都要举行的升旗仪式。

星期一,我们都会穿上整洁的衣服,戴上鲜艳的红领巾,早早的赶到学校。然后排着整齐的队列,昂首挺胸地走向操场。

大队部刘老师主持每周的升旗仪式,升旗时间一到,刘老师就会让我们面向鲜艳的国旗。在雄壮的国歌声中,我们注视着冉冉升起的国旗举少先队礼,看着鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬,我们的心中很自豪。随着一声礼毕,我们的目光都转向了主席台的方向。因为到了“国旗下的演讲”,学校挑选了高年级的哥哥姐姐来演讲,他们讲得声情并茂,我们听得很受感动。庄严的升旗仪式结束了,我们又排着整齐的队列走回了教室。

回到了教室里,我还在想:我上了高年级以后,也要像哥哥姐姐们那样能够站在国旗下演讲。

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去海边当然少不了捡贝壳了,我们自然也不例外。海滩边的贝壳琳琅满目,种类多得数不胜数。有大红色的,有雪白色的;有纯色的,有彩色的;有小扇贝,有大海螺;有单面的,有双面的;有和小指甲盖一样大的,有比手掌还要大的......令人目不暇接。慷慨大方的海潮又献上了一片贝壳,我忙跑过去拾起来,一看,“呀!”我竟情不自禁的叫了出来。因为,它实在是太太太太太太太特别了!它有着两面呈黑褐色的外壳,乍一看,不就是一块普普通通的贝壳吗?可是,只要你再仔仔细细的观察一下,就会发现:黑色外壳的上面,竟粘着几个大小不一、五颜六色的小海星!你说特别不特别?这次,我收获的奇珍异宝们实在是太多了,我就不一一介绍了。总之,这次来看海,我只想说:今天,我实在是太!开!心!了!

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今天是周一,该升旗了,但初二的队伍中却没有我们班。原来,我们是本次升旗的班级。

上周五,就听老师说,轮到我们班升旗了。全班上下激动不记。随后,我们便去操场开始了排练。先站好四列纵队,上台。就开始念一种学生誓词:“我是龙的传人,我爱富裕、文明、和谐……”。刚开始排练时,我们的纪律不是很好,经过半下午的排练,整体也有了形。今天早上早读时,我们又去操场排练一遍,这时候的操场真冷,寒风呼呼从耳根旁刮过,把耳朵冻得通红。幸好没有排练多长时间就回班了。

到了第二节课快下课时,我们开始准备,但老师却要求把外套都脱掉。我们只好冒着严寒下午升旗。经过半小时后,升旗结束了。

这次升旗是对我的一次锻炼和考验,也提高了班级的凝聚力和同学们的荣誉感,希望再有下一次的升旗。

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我们的校园真美丽,有魅力的教学楼,有供同学们课间玩耍的小操场、乒乓球台……但我最喜欢的是学校的升旗台。

升旗台右边是高大崭新的教学楼,那就是我们读书学习的地方,每天我们都在老师的带领下遨游在知识的海洋里。升旗台前是宽阔的小广场,供同学们玩乐嬉戏。

每个星期一,我们都会在升旗台举行庄严肃穆的升旗仪式。伴随着洪亮的国歌,五星红旗冉冉升起。旗帜在风中飘扬,显得格外醒目。

仪式完毕后,学校的领导还会为代表学校参加各项比赛和活动取得好成绩的同学颁发获奖证书,感谢他们为校争光。还会表扬取得好成绩的同学或者好人好事。每当这时同学们都会向他们投向赞许的目光,并报以热烈的掌声。这是我就会想;我也要向这些同学学习,取得好成绩。

我爱学校,更爱学校的升旗台。因为那里有庄严的升旗仪式,有对同学们刻苦学习的肯定和赞许,我爱升旗台。

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我们学校有许多的景物,漂亮的教室,椭圆形的操场,美丽迷人的花坛等等。

每当上学的时候,放眼望去,映入眼帘的是长方形的大门,大门上有四个大字—育红小学。除了大字以外,还有我们的校徽。我最熟悉的是教学楼,每天清晨都能听到同学们朗朗的读书声,教学楼真是同学们读书的好地方!教学楼一共有四层,一走进教学楼就能看到图书馆,图书馆里面可以看书,还可以借书。所有的窗台上都有五颜六色的花,美化了图书馆的环境。我所在的那层有学生的展示板,还有老师的照片,每当走过展示板,仿佛老师们都在对我和蔼地微笑。

教学楼前有两个椭圆形的花坛和一个正方形的花坛,椭圆形的花坛里有五颜六色的花朵,还有千奇百怪的小草,非常美丽。

教学楼的后面是操场,操场上有一块绿油油的草地,像一块大地毯,上面有许多黑色的橡胶石子,周围环绕着五条红色的跑道。下课了,操场上可热闹了,有的同学踢毽子,有的同学跑步,还有的同学玩跳绳,整个操场充满了欢声笑语。

学校不仅为同学们提供了学习的场地,而且成为了我们成长的乐园。我爱美丽的校园!

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