1.巩固基础，回顾上学期的的学习，通过快速的复习来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情，并做好错题集。

2.对自己不足的地方进行有条理的整理。并逐步解决问题。整理好思路，对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。

3.提升日常累积，巩固常用知识和词句，累积自身的知识储备。

4.预习准备，提前准备下学期的学习，让自己至少对下学期的学习有一定了解。

二、详细计划

1.知识梳理

在梳理的时候，我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题，并且在梳理中，不宜太多科目一起进行，暑假时间较长，我要有条理的去看待复习，将一科目的知识串联起来，整理出有规划的思维导图，让自己对学习的知识有一个明确清晰的认识。

五年级作文学习的好办法28

我的好朋友叫达达，他中等身材，走起路来挺着一个圆嘟嘟的小肚子，又可爱又滑稽，他胖嘟嘟的小脸蛋儿上，镶嵌着宝石般的大眼睛，炯炯有神，翘翘的小鼻子，和樱桃小嘴，让他可爱的小脸蛋儿变得更加可爱了！他喜欢穿蓝黑色的衣服，因为她觉得这样非常帅气，威风，潇洒。

他是个急性子，有一天，我和达达、涵涵一起去玩儿，达达，为了早点儿玩儿游戏，他三下五除二的就把一盒冰激凌吃完了。他说话也很急，记得有那么一天，达达跑过来对我说，跟我出去玩儿吧，我高兴地陪她出去玩儿了。可他出去后，却跑向传达室，我奇怪的问，不是要出去玩儿吗？他惊讶又有些疑惑不解的说，我刚才讲的是跟我一起去传达室吧。哦，我恍然大悟，达达说，传达室三个字太快了，让我听成了去玩儿吧。达达说话就这样，连你都听都听不见，所以呀，你一定要仔细听，否则就会错过他讲的很多意思。

达达最喜欢下国际象棋，几乎每天中午休息时间，达达都会拉我去陪他下象棋。每次当我下棋遇到困惑时，达达都会耐心的教我，他那双眼睛紧紧盯住棋盘，指着那枚棋子帮我分析放到不同的位置，敌方会怎样应对，怎样走对我最有利。他的样子就像小老师，正因为他的耐心和高水平的棋艺，让我学会了下象棋，你们想和达达做好朋友吗？

五年级作文学习的好办法29

我的好朋友姓张，名叫舒畅。

舒畅有一头乌黑发亮的头发，头发下长着一双浓密的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一只挺拔的鼻子，在加上她那能说会道的小嘴巴，简直完美至极！

舒畅她乐于助人。记得有一次，我和舒畅一起放学回家，正好她看见马路旁边有一位白发苍苍的老奶奶在卖小蝌蚪。舒畅看着天快要下雨了，就把老奶奶卖的小蝌蚪全都买了下来，希望老奶奶早一点回家。送走老奶奶后，舒畅和我一起把从老奶奶那里买的小蝌蚪，放生在政府旁边的护城河里。还亲切地对它们说：“希望你们快快长大，长大以后为农民伯伯的庄稼多吃一些害虫。”小蝌蚪们就好像听懂了舒畅的话一样，开心地说：“谢谢你，给了我们更好的生长环境，我们长大以后一定会多帮助农民伯伯消灭害虫。”

舒畅有时也很调皮，有一次下课的时候我们在一起玩。我问舒畅苏轼是哪个朝代的诗人，舒畅居然骗我说；“唐代。”恰好上语文课的时候，语文老师提到了这个问题。我非常自信的把手举的高高的，生怕老师看不见。这时老师注意了我，点了我的名字，问：“夏梦茜你来回答，我兴高采烈的说：“唐代。”当回答完老师的问题，我知道我被骗了…这时我注意到，同学们都被我的回答，逗笑得合不拢嘴，有的同学居然笑得前俯后仰。更可恶的是，张舒畅笑的比其他同学都厉害，眼前的情景真的让我无言以对。

我喜欢这样一个既乐于助人又调皮的好朋友—张舒畅。

五年级作文学习的好办法30

我有一个活泼可爱，而且乐于助人的好朋友。她的名字叫燕燕。

燕燕她长着一双水灵灵的大眼睛，一个又高又尖的鼻子，一张又圆又红的大嘴巴，一口洁白的牙齿。一笑起来，就会露出那洁白整齐的牙齿。她会模仿那些超级明星，所以我觉得她很酷！

燕燕有时好像一个“三岁半”的小孩子，老是惹人发笑；有时却很严肃，像老师那样让人敬畏。她经常帮助我解决一些难题。

有一次，她做好了作业就走过来对我说：“红红，现在我们一起去玩，好吗？”话中带着请求的语气。我当时正好还在做作业，因此，我就向她摇了摇头说：“不行，我还没有把作业做完呢！”她沉思了一会说：“嗯，对了，你一定是碰到了难题，让我来帮助你解决吧！”我说：“现在还没有，等我碰到了再请你帮助吧！”她回答说：“好吧，你快点做吧！我等你！”她就回自己的座位上了。

做到最后一道题目的时候，我做不出了。我想啊算啊，算啊想啊，一直都没有算出来。我便走过去向她请教。她笑眯眯地说：“没问题，这道题包在我的身上。让我看一看，想一想，再给你讲。现在，你先去休息一下吧！”“其他的题目我已经全部做好了，休息，现在我也做不到，因为还有题目没有做好呀！我还是和你一起做吧！比一比谁先做出来。”我高兴地说。

我们俩坐在同一张桌子上埋头计算。坐在一起，既可以在不懂的时候一起讨论，又比较方便，省事。做了不到二十分钟，燕燕激动地说：“好，我算出来了！你呢，红红？”我说：“太好了，我还没有算出来。你快告诉我怎么做！”“这道题目计算起来比较复杂，要……”“噢，我知道了，你不用再讲下去了。”我立刻动手做了起来。不一会儿，我就把那道难题做好了。然后，我就跟着燕燕一起去玩了。

在玩的时候，我还在想：啊，燕燕，你真是我的好朋友！

五年级作文学习的好办法31

我有两个非常好的朋友，她们总是在我最需要的时候帮助我。我总是在开心的时候与她们分享，她们就是我最好的朋友。其中一个朋友落落大方，分析事情有理有据，总能把事情处理的很好。而另外一个呢，她很活泼，每次我只要一不开心，她就会来逗我开心。所以，她们就是我最好的朋友。

还记得那是八月份吧，还没有开学，那时的我们都很期待开学后升入初中的生活会是什么样子的。几天后，下通知了，我和朋友拿着那张入学通知单别提有多激动了，正当我们有说有笑的时候，手里一松，通知单掉了，我刚想捡起来，风一吹，把它吹到草丛里去了。我找了好半天都没找到，我很无助，朋友说：“不要担心，咱俩一块儿找，肯定可以找到，说不定吹到哪个角落里了，你没有看到，咱俩再好好找一遍，肯定可以的!”果真，它就在栏杆下的角落里。我捡起了它，说了一声：“哎,可算找到了，要是找不到可咋办呢?”朋友说：“这不是找到了吗?别担心了，快走吧!”听她说完以后感觉心里有了着落一样，有这样的朋友真好。

这是开学以后的事了，有一次放学我忘记带家里的钥匙了，但是我妈那天有事，我又想着回家做作业，当时就不知道该怎么办才好。后面好像有人在叫我，我猛然回头，是她，我的另外一个好朋友，她说：“你干什么呢，怎么不回家啊?”我把事情跟她说了一遍。她说：“这样啊，要不然你先来我家吧，先把作业写了，然后一会儿给阿姨打个电话，问问她什么时候回来，然后再说，行吧?”我点了点头。然后就去了她家。直到现在，我对这件事情还记忆犹新呢!我很谢谢她。

有那么一个周末，我们家里人都出去了，就剩我一个人，特别无聊，随后一个电话就进来了，电话里面是我的两个好朋友，她们在电话里面问我：“你在干什么呀，要不要来玩会儿啊?”我说：“好啊，你们来找我玩吧!”她们两个真是我的知心好朋友呀!

我很喜欢跟她们在一起，我们总能玩的很开心。希望我们的友情永远不会变淡!

五年级作文学习的好办法32

语文，是我们中国的母语，不把语文学好是不能学别的科目的。但是，我们还是有些同学语文学习成绩不高，我为大家介绍一下我的学习方法。

2、多读：就是要多读课文，对自己学习的知识加以巩固，也能从课文中明白课文的中心，对掌握课文是非常有利的。

3、多写，就是要多写作，提高自己的写作水平。

4、多思：在背书的同时，也要进行思考，思考这个句子的意思。

5、多练：可说是帮助记忆的好方法，同时也可以扩展你的知识面。

6、多问：在学习方面，有不懂的问题就要善于向他人请教，要做到不耻下问。

在语文学习过程中，除了做到这“六多”，认真听课才是学习的核心。听课时应全神贯注，聚精会神，跟着老师的思路走，积极举手发言。上课时不能开小差，切忌一边说话一边听讲。听讲时要注意记笔记，不要等老师说把这句话记下了才动笔。总之，听讲要做到“五到”，心到，眼到，耳到，手到，口到。

“六多”“五到”是我学习语文的学习方法，但科学的学习方法不止这些，大家应互相交流，取长补短，成绩一定会有所提高的。