第20课 工业革命 教案之三(共19篇)(第20课工业革命教学反思)(12)

时间:2025-06-02

师:(继续引导)在工业革命的促进和推动下,科学技术飞速的发展,新技术、新发明、新理论层出不穷。那当科学技术发展到一定程度,又会对工业革命有何作用呢?请大家阅读教材第112页正文第一段与阅读部分内容思考这一问题。(学生通过思考这一问题,完成对第二次工业革命原因的理解,并且完成对辅栏“科学技术发展与第二次工业革命关系”的学习)

[学生阅读教材思考并回答]

师:(幻灯片展示:科学技术与工业革命相互关系结构图)工业革命推动了科学技术的发展,科学技术应用于工业部门,极大地提高了生产力,而不断提高的生产力要求技术革新,既而引发了新的工业革命。自然科学的新成就为19世纪70年代开始的第二次工业革命奠定了科学的基础。

(如果学生的回答提到其它方面原因,如资本主义制度在世界范围内的最终确立;资本主义世界市场的初步形成;劳动力的增加,工人素质的提高等方面的内容,老师应当积极肯定。)

(二)第二次工业革命的成就

师:第二次工业革命以比第一次工业革命更加迅猛之势迅速席卷全球,取得了众多重大的成就。现在我们就一起来感受一下科学家们刻苦钻研的精神和这些伟大成就带来的重大好处。我们是以三大学习小组为单位分别下去收集第二次工业革命期间的科技成就的,现在让我们进入“我行我show!”时间,请各组代表上台展示相关成果。

1.电力的应用

师:(幻灯片展示列宁的话:“电力工业是最能代表最新技术成就,代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”)列宁为什么认为电力工业如此重要呢?

希望第一学习小组的代表在展示的过程中能够为我们解答以下三个问题:1、电是如何发现的?2、电力是怎样进行应用的?3、电力作为一种新能源,与蒸汽动力相比有哪些优点?

师:(如果学生的回答不完整,老师加以补充;如果回答超出教材范围,老师应积极肯定。老师幻灯片展示:理论基础:电磁感应现象—法拉第;电力应用:发电机、电动机、电灯、电车、电钻等。电磁感应现象在初二物理中已经学习,老师可以引导学生在阅读“史海拾贝”的基础上回忆,加强学科间的纵向联系。)先进的电磁学理念被发现后,很快应用于生产实践,带来了社会生产领域的一系列变化,发电机、电动机应运而生。(学生再次体会科学技术的飞速发展,引发了第二次工业革命。)

电力是一种优良而造价低廉的新能源,比蒸汽动力更加强劲,而且环保,因此在生产生活中迅速得到广泛应用,电动机逐渐取代蒸汽机,这是社会生产力显著提高的表现。电力的广泛应用,还促成了一大批新兴工业部门的诞生,如化学工业、钢铁工业,这从根本上改变了生产的面貌,由此,人类历史从蒸汽时代进入电气时代。

2.电讯技术的兴起

师:电力的广泛使用,为信息时代的到来提供了基础。随着经济的发展、社会的进步,人们要求进一步加强联系,电讯事业在这一时期也得到了迅速发展。

我们先来看一段影片的展示。(播放剪辑视频)

这一段电影片段为我们展示了二十到二十一世纪电讯技术的发展情况,我们却不知道电讯技术是如何兴起的,掌声有请第二组的代表来为我们揭晓答案吧!

[负责收集电讯技术的一组同学收集成果展示]

师:(肯定学生表现,幻灯片展示:电讯技术:电话—贝尔、无线电报—马可尼。同时出示贝尔试通电话、无线电穿越大西洋实验的图片)电话和无线电报的发明是近代电讯技术的重大成就。(如果学生展示太简单,教师可补充:1880年,美国已有4.8万门电话机在使用。发展到今天,不仅有有线电话,还有无线电话,如移动电话、视屏电话等。近代电讯事业的发展,为快速传递和交流信息提供了方便。从此世界各地的经济、政治和文化联系进一步加强了。时至今日,已进入信息时代。

师:大家还记得中国近代通讯技术的发展情况吗?(引导学生回忆八年级上期“近代社会生活”一课的知识,加强中外历史之间的联系,培养学生中外结合学习历史的方法。)中国自行架设的第一条电报线于19世纪70年代出现在香港到上海之间,1877年在上海租界内首先使用了电话。

3.汽车和飞机的发明

师:第二次工业革命是以电力的广泛应用为标志的,这一时期,还有一种新能源----石油,被人们广泛使用起来,这与内燃机的创制是分不开的。内燃机的发明,引发了交通运输领域的革命性变革。我很期待第三学习小组的代表在展示的过程中能为我们解决这几个问题:

1、动力机的变革情况?

2、内燃机与蒸汽机相比的优点?

3、交通工具的变革?

[负责收集交通运输的一组同学收集成果展示]

师:(肯定学生表现,引导学生回忆第一次工业革命蒸气机的改良和火车、轮船的发明,体会“汽轮时代”与“铁路时代”的交通状况,巩固所学过的知识。幻灯片展示:动力机变革:内燃机(柴油机)—狄塞尔)内燃机的创制,是第二次工业革命时期动力机技术上的一个重大成就。

[学生比较内燃机与蒸汽机的优劣,认识到内燃机取代蒸汽机是生产力发展的表现]

师:(总结学生讨论意见指出) 过去的蒸汽机烟尘很重,污染环境,发出惊天动地的响声,因为要携带充足的 …… 此处隐藏:1507字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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