高校体育教学中快乐体育的实施论文(精选19篇)(高校体育教学中发挥党员先锋(3)

时间:2025-06-08

三、游戏教学应注意科学性与安全性相结合

怎样使游戏的科学性与安全性有机地结合起来呢?首先,游戏名称的确定、内容的组合、教法的选择都应根据小学生的年龄特征,做到精心策划。如小学中低年级的.学生思想比较单纯,喜欢逞能,爱表现自己,有时甚至不顾安危。因此,教师在选择游戏教材内容时,应尽量避免危险性大的游戏;在组织教法上要特别注意安全措施,如场地器材的布置,组织活动的路线,以及游戏的规则和要求等,都应考虑到安全因素。同时还要加强思想教育,引起小学生的高度重视,以避免伤害事故的发生。

1、游戏的讲解。讲解时,教师应站在学生都能听清的位置,可根据游戏的组织形式,采用先集合讲解、再分队;也可采用先分队,再讲解的方法,还应避免学生面向阳光或迎风站立。讲解的顺序应该按游戏的名称、游戏的方法、游戏的规则和要求的顺序来进行。而讲解的语言要简明扼要、生动形象、通俗易懂;内容要突出重点,还要讲解动作的要领和配合,边讲解边示范效果最好。

2、游戏的示范。示范的位置要根据游戏的队形和学生人数来决定,应选择学生都能看见示范动作的最佳位置,横队应站在队伍中央前等腰三角形的顶点位置;纵队应站在队伍前三分之一的位置;圆圈队形可站在弧线上或圈内旁弧线1-2米处。切忌站在圆心处,使一半学生站在教师的背后,影响教学效果。示范的形式方面,教师可选择镜面、侧面和背面示范,可根据游戏的要求和配合,选出1-3名学生和教师共同完成示范作用,让学生掌握游戏的动作要领和相互之间的配合。

3、要言传身教,全面关心学生。在体育游戏活动中,教师以身作则十分重要。教师如果能以游戏者的身份出现,直接参加并作示范动作,既利于密切师生关系,又利于调动全体同学的积极性。另外,教师要全面关心学生,特别要关心体质较差或有残疾的学生,让他们进行简单易行而力所能及的游戏活动,使他们体质上得到锻炼,精神上享受到集体的温暖和平等的人格待遇。此外,游戏的组织教法要尽可能简便,保证练习密度。

四、游戏评判应注意真实性与鼓励性相结合

游戏结束时的评判工作是游戏教学的重要组成部分。学生对游戏活动的结果,尤其是胜与负的评判极为关注。因此,教师在评判时必须明确公正的裁决,否则就会挫伤学生的积极性,甚至影响学生对教师的信任。除此之外,教师的评判还应注意鼓励那些失败者,以调动他们的学习积极性。特别是表扬在游戏活动中勇敢顽强、积极拼搏、遵守纪律、关心同伴,热爱集体的人和事,鼓励大家向他学习争当助人为乐的好学生。对获胜者应注意向其提出更高的要求,勉励他们要谦虚谨慎,以争取更大的进步。

在体育课中能有效地贯穿游戏教学,既能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性,也能排除学生的“逆反心理”,更是提高教学质量的良好方法。

篇6:高校体育教学中审美教育探讨论文

摘要:本文主要通过对现在的高校体育教学之中的审美教学进行分析研究,结合其现状得出相应的审美教学意义以及内容和教学方法等等,尝试探索高校体育教学中渗透审美教育的路径和方法,为我国的审美教育发展做出相应的探索。

关键词:高校体育;审美教育;浅析

在现在的高校体育教学过程之中,审美教育是十分重要的一部分。通过教育的过程之中加入艺术方式,有效的提高学生的情操和行美,逐渐成为了现在高校体育教学过程之中的重要内容。通过审美教育能够为社会培养出更多社会需求的高素质人才,具备创新能力以及创新意识。

一、高校体育教学中审美教学的现状

1.高校体育教学内容缺少了审美教育。在很长一段时间,我国体育教学之中其主要的内容为竞技体育,而针对教育质量的衡量标准也是以竞技体育为准。这就使得我们的教学内容比较单一,随着现在社会的不断进步,为了更好的实现学生的全面发展,我们结合学生的实际情况,进行教学改革。老师和学生们逐渐认识到了体育教学过程之中审美教育的重要性,这就要求学生在体育学习的过程之中要更多的进行审美学习。所以,在现在的各大高校的体育教学过程之中,越来越多的审美教育得以开展,学生在学习的过程之中不但要进行竞技体育的学习,同时对于审美方面的学习也要不断的开展,最终实现学生培养起良好的学习习惯以及健身意识等等,促进学生身体素质的全面提升以及综合发展。

2.教师教学过于公式化影响了审美教育。在现在的高校体育教学过程之中,传统思想的指导之下的教育往往模式比较单一,学生在学习的过程之中比较被动,教学思想难以有效的发挥,教师一味的进行知识的传授,学生被动的接收,这样的教育模式之下,学生学习的积极性比较低,同时针对审美的学习也会出现一定的问题。所以,在新的教育模式之下,高校老师在进行体育教学的过程之中,要充分的结合学生的实际情况,对现实的教学内容进行分析,选择合适的方式进行教学,使得学生在学习的过程之中,能够不断的提高学生的审美能力与审美意识,使得学生的审美能力能够在现代教学过程之中获得不断的提升。 …… 此处隐藏:1464字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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