穿越森林幼儿园体育教案（精选16篇）(穿越森林是什么游戏)

时间：2025-06-10

篇1：穿越森林幼儿园体育教案

穿越森林幼儿园体育教案

幼儿园中班体育教案：穿越森林

活动目标

1、通过游戏“穿越森林”，训练幼儿绕过障碍物快跑。

2、巩固练习幼儿的平衡能力。

3、培养幼儿的.规则性和团结协作的精神。

活动准备

1、音乐：小兔子

2、小树（替代物）、独木桥，场地布置。

活动过程

一、导入

1、组织幼儿带好小兔头饰跟着“兔妈妈”跳进场地。

2、随音乐做律动“小兔跳跳”，一起活动锻炼身体。

二、展开

1、兔妈妈说：“孩子们，森林里经常会出现大灰狼，如果我们碰到大灰狼怎么办？（让幼儿自由的回答）

打不过就赶快跑，可是森林里有很多树很难跑，也很难跑得快，我们今天就一起来练习一下穿越森林的本领，好吗？

2、讲解游戏的方法并示范。

（1）把全班幼儿分成人数相等的四队，站在起跑线后；

当发出起跑信号后，两队的第一个幼儿就按图示向前跑，跑到终点后，再从旁边跑回拍一下下一个幼儿的手；

依次进行，以先跑完的一队为胜。

（游戏进行一次）

（2）游戏规则

~跑时不得碰倒小树，如碰倒，必须扶起后再跑。

~接力的幼儿要被拍到手后才能跑出。

游戏进行第二次。

根据幼儿兴趣，增加难度要走过独木桥再绕回来。

三、结束

1、表扬本领学得好的小兔子，并奖励小兔子，跟着妈妈到草地上去吃草。

2、放轻松音乐，带幼儿放松到“草地”上去“吃草”，玩乐。

“吃饱了，我们回家吧！”小兔子即随着妈妈愉快地回教室。

篇2：幼儿园体育教案

活动目标：

1.学习用身体的各个部位夹球。

2.练习用腿部夹球运球，发展腿部的肌肉，锻炼平衡与协调能力。

3.学会与同伴协商合作游戏。

4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

活动准备：

母鸡图片、弹力球、平衡、拱门等

活动过程：

1.随着音乐一起做热身动作。

2.提问：球有什么玩法?激发幼儿玩球的兴趣。

小结：球的各种玩法。出示图片：母鸡用身体孵蛋。提问：假设小球是蛋，如果不用手，还可以用身体哪个部位夹球(蛋)?

3.幼儿自由探索身体各个部位夹球的方法。

4.设置障碍，让幼儿想办法运用身体一边夹蛋，一边穿越障碍。

5.放松运动：听音乐做舒缓动作。

小百科：母鸡，一种家禽，头小，眼椭圆，嘴尖且硬，毛多而密又长，故又名圆毛母鸡，开食迟，采食慢。

篇3：幼儿园体育教案

教学目的：在游戏中引导幼儿体验为了实现同一目标，需要互相协商和体谅。

准备：两人一双同心鞋

活动与指导：

1. 游戏：请幼儿两人一组尝试着穿上同心鞋走路。

2. .讨论：待幼儿尝试后提出问题：穿上同心鞋走路有什么困难？穿上同心鞋两人要走得好应该怎么办？引导幼儿讨论出穿上同心鞋走好路需要合作伙伴之间互相商量和体谅，注意步调一致。

3. .尝试：请合作伙伴之间协商合作技巧后徒步练习，待幼儿掌握了一定的合作技巧统一了步调后再穿上同心鞋进行尝试，感受协商后的进步。

4. .建议：⑴可以请家长一同参与此活动，起到大带小的作用。⑵待幼儿较熟练后可采取比赛的形式，增强合作游戏的乐趣。⑶随幼儿合作能力的提高可以提供五六位幼儿共同穿的大同心鞋。

篇4：体育幼儿园教案

体育幼儿园教案

设计意图：进入大班后，孩子们的基本动作有了进步，随着体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢有挑战、有刺激的游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点，让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性，以幼儿最喜爱模仿的人物“解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏，情趣盎然，其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿根据小兵要爬过电网意图，积极开动脑筋，怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又安全，既能锻炼身体，又能开发智力，同时体验了成功的快乐。

一、教学目标：

1、练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的动作，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。

2、培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。

二、教学准备：

1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的仓库。

2、布置场地。

三、教学重、难点

学习手膝着地匍匐向前爬

四、活动过程：

1、准备活动

幼儿自由进入场地，听信号迅速站成一列纵队，立正-----稍息，踏步切分走成四队，面向老师，告诉幼儿，今天我们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指挥员，小兵们可要听指挥，我们先把本领练好。瞄准射击――上肢运动，装弹开炮――下蹲运动，望远瞭望――体转运动，骑马――原地跑

我们的小兵真能干，本领练得都很不错。